數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)

我弟弟準(zhǔn)備上初三了，但他的數(shù)學(xué)和化學(xué)很差，想給他找個(gè)豐路寫升須補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。不知道桂林市這邊有沒有好點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)呢？麻煩推薦給我一下。汽調(diào)均附展字際繼點(diǎn)啊我弟弟準(zhǔn)備上初三了，但他的數(shù)學(xué)和化學(xué)很差，想給他找個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。荔浦市初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，麻煩推薦給我一下

[1] 請(qǐng)問現(xiàn)在高二數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)需要多少錢一小時(shí)

如果四七九系的老師，給錢都不一定給你上。其他學(xué)校的老師高二的話估計(jì)也要500多一次課哦。不要問我怎么知道的

[2] 孩子輔導(dǎo)，桂林市一對(duì)一補(bǔ)習(xí)最好的家教推薦一家，給個(gè)高中數(shù)學(xué)短期

積極打造課外輔導(dǎo)精品課程?？梢宰稍円幌?，真的挺不錯(cuò)的。

不知道是我找的的這家嗎？去問問看著不錯(cuò)。桂林市學(xué)大教育電話 桂林市莞城學(xué)習(xí)中心

桂林市臨桂區(qū)學(xué)習(xí)中心

桂林市桂林市學(xué)習(xí)中心

桂林市臨桂區(qū)學(xué)習(xí)中心

桂林市厚街教學(xué)點(diǎn)

是這個(gè)電話，效果挺好，學(xué)大很長(zhǎng)，快去問下吧

高中一對(duì)一補(bǔ)課

建議不要去補(bǔ)習(xí)或補(bǔ)課 因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)只能暫時(shí)提高成績(jī) 卻不能解決根本問題 學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣需要自己去選擇和確立

[3] 寒假數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)哪里補(bǔ)好一點(diǎn)

我小孩初二數(shù)學(xué)完全跟不上，題我想找個(gè)老師一對(duì)一給他輔導(dǎo)一

卓越教育的一對(duì)一承諾課程就挺不錯(cuò)的，我同學(xué)就是在那里補(bǔ)習(xí)的，聽他說是名師任教，幫你理順章節(jié)板塊，最主要的是根據(jù)你的具體情況幫你設(shè)置課程，查漏補(bǔ)缺，就是適合你小孩這種情況

一對(duì)一輔導(dǎo)高二數(shù)學(xué)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，一般按多少錢一小時(shí)收

問下，一對(duì)一輔導(dǎo)高二數(shù)學(xué)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，一般按多少錢一小時(shí)收呢

其實(shí)你可以先不要錢，你要是要錢的話你老師多心寒。你老師給多少你就要多少唄

各地經(jīng)濟(jì)情況不同，收費(fèi)也有差距的。一般老師收費(fèi)每小時(shí)元左右，你是學(xué)生，如果必須收費(fèi)的話，50也可以的

我也是在鎮(zhèn)上補(bǔ)課的，一小時(shí)得要180，很少有地方會(huì)在100左右的，因?yàn)槭歉咧醒a(bǔ)課一般都挺貴的，如果是親戚那賣個(gè)人情算150比較好啊

數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好

怕數(shù)學(xué)拉他后腿考不上好的高中，想了解一些一對(duì)一輔導(dǎo)的東西

數(shù)學(xué)考試是時(shí)間不夠用，每次幫她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)也頭疼，當(dāng)時(shí)老公看了孩子的數(shù)學(xué)試卷后也唉聲嘆氣。

之后跟我說，得重視孩子的教育，趕緊給孩子找個(gè)數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)。

但對(duì)市面上各種琳瑯滿目的輔導(dǎo)一無所知。

之后把學(xué)大，精銳和卓越教育等四五個(gè)列入了參考集，進(jìn)行一一對(duì)比和篩選。

孩子之前去過家對(duì)面的卓越教育，老師根據(jù)孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定一套詳盡的學(xué)習(xí)方案，對(duì)好幾學(xué)期前沒有學(xué)好的知識(shí)，一一填補(bǔ)上。

本以為閨女會(huì)受不了如此高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但沒想到還樂意去上課，因?yàn)槔蠋熃?jīng)?？渌斆鳎忠矊懙煤?。

所以喜歡里面的老師。

初中數(shù)學(xué)相比小學(xué)數(shù)學(xué)難度提高了很多，很多剛升入初中的學(xué)生，由于不適應(yīng)，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，但是數(shù)學(xué)又無疑是一個(gè)可以拉開差距的重要科目。

針對(duì)很多學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)不能提高的情況，老師告訴大家卓越學(xué)習(xí)前線一對(duì)一是怎么輔導(dǎo)學(xué)生突破高分瓶頸的。

主要方法有以下五點(diǎn)：

針對(duì)性教學(xué)思路。

第二階段，繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)，專題訓(xùn)練，適當(dāng)拓展提高。

堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

每次堅(jiān)持課前診查，課中精準(zhǔn)導(dǎo)學(xué)，課末限時(shí)訓(xùn)練，全面展示，最后用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，課后完成作業(yè)。

定期檢測(cè)

在學(xué)習(xí)中，及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)這是一個(gè)很重要的過程。

同時(shí)還能避免學(xué)生邊學(xué)邊忘的弊端。

備課除了備知識(shí)點(diǎn)、備內(nèi)容外，還要備學(xué)生，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，做到有針對(duì)性地備課。

雙方地位的平等性。

在一對(duì)一教學(xué)模式中，師生關(guān)系的融洽非常重要。

如果讓學(xué)生喜歡上你的課，那么學(xué)生的成績(jī)自然會(huì)提升得很明顯。

持之以恒，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在一對(duì)一的課堂中，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣很重要，但是習(xí)慣的養(yǎng)成是離不開老師持之以恒的監(jiān)督的

臨桂區(qū)一中，高三，想找個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)

可以去桂林市路冒牌燴面往南，農(nóng)夫大盤雞旁邊輔導(dǎo)班看一下

[4] 我家孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好，報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

現(xiàn)在上了一學(xué)期，數(shù)學(xué)成績(jī)提升明顯，能排到全班前十，而且明顯感覺孩子的邏輯能力變強(qiáng)了，能把那些復(fù)雜抽象的數(shù)學(xué)問題具象化。

數(shù)學(xué)成績(jī)不好的話，可以先報(bào)個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)，幫孩子打好基礎(chǔ)，有所好轉(zhuǎn)之后可以考慮報(bào)大班課

其實(shí)孩子數(shù)學(xué)不好是缺乏數(shù)學(xué)思維，找到一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師是非常重要的，像這種孩子適合上一對(duì)一的輔導(dǎo)

我來回答你，我家的孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好，報(bào)1對(duì)1輔導(dǎo)有用嗎？我認(rèn)為報(bào)1對(duì)1的輔導(dǎo)是有用的，所以數(shù)學(xué)不好的可以幫助你補(bǔ)數(shù)學(xué)，所以數(shù)學(xué)方面必須要補(bǔ)好，要認(rèn)真的掌握數(shù)學(xué)的基本原理。因?yàn)檩o導(dǎo)還是有用的，所以數(shù)學(xué)不好就補(bǔ)數(shù)學(xué)

補(bǔ)高中數(shù)學(xué)一對(duì)一，之前沒補(bǔ)過課一對(duì)一補(bǔ)課怎么補(bǔ)？

就是面對(duì)面的給你輔導(dǎo)??！一對(duì)一最好就是他會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況而制定針對(duì)性的給你補(bǔ)課，這種方式更有利于成績(jī)的提高

就是一個(gè)老師一個(gè)同學(xué)

再看看別人怎么說的

只要找個(gè)好些的家教或老師，和部分練習(xí)。在上課的時(shí)候做習(xí)題時(shí)一定要按照自己的思路去想，遇到想不通的就要問TA。一定要是自己發(fā)現(xiàn)問題要TA幫你解決

找到你自己欠缺的地方，向老師有針對(duì)性的提出，單補(bǔ)講求效率，最好簡(jiǎn)單掃一眼，課后要做題

不知道你是什么意思。就是找一家信得過的補(bǔ)習(xí)班，最好是像王牌1+1一樣專門補(bǔ)一對(duì)一的地放補(bǔ)，不過不知道你是哪里的，目前只有桂林市和桂林市有