老師工資再加上補(bǔ)課什么的外快有很多錢。.就單單補(bǔ)課如果你是資歷好的老師在參加補(bǔ)課人多的話就有幾萬。.這還不算工資。.而且一有節(jié)日都會發(fā)東。.（福利超多的）工作久了當(dāng)然會漲的很多。.（尤其是補(bǔ)課的。.）和家教比起來一定是老師賺錢

在一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做老師的話 講語文好教數(shù)學(xué)好呢

不要說我能講哪個(gè)這種。如果兩個(gè)選一個(gè)的話 哪個(gè)好點(diǎn)

在高中請語文老師補(bǔ)習(xí)一般會上些什么內(nèi)容？有什么作用嗎

現(xiàn)在學(xué)校的語文老師當(dāng)班主任越來越少了，這是為什么呢南寧市高一語文老師補(bǔ)課老師怎么樣

在考教資的時(shí)候，我們就可以知道，想要去做語文老師，普通話必須在二級甲等以上，而且知識拓展能力非常強(qiáng)，才能夠當(dāng)上語文老師，不然的話，很多學(xué)校里面是不需要的，這個(gè)也就造成了人才缺失的問題。培養(yǎng)語文老師的人比較少相比較其他學(xué)科，培養(yǎng)語文老師的人比較少，在很多的補(bǔ)習(xí)班里面就可以看見

考中學(xué)老師，是語文老師好還是英語老師好？我的意思是哪個(gè)賺錢多

高山復(fù)讀學(xué)校學(xué)費(fèi)，如何看待如今教師補(bǔ)課現(xiàn)象

可以說，有時(shí)補(bǔ)課，家長的需求比老師更迫切。如果老師不抓緊，不補(bǔ)補(bǔ)課，家長似乎就覺得這老師不負(fù)責(zé)。有些孩子一二年級就是近視了，是這個(gè)社會不讓孩子們輕松，社會壓迫家長，家長就只有壓迫孩子。當(dāng)然，我也理解老師，他們有任務(wù)和考核，如果在一個(gè)年級中排名靠后，校長就要提醒，“你那個(gè)班如何如何，應(yīng)當(dāng)趕上去”云云

南寧市高一語文老師補(bǔ)課老師怎么樣

現(xiàn)在老師還能私下補(bǔ)課么？如果補(bǔ)課了會怎么樣

我孩子今年高一，語西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)績特別差勁，有人推薦我一個(gè)老師，叫張恩勇

南寧市高一語文老師補(bǔ)課老師怎么樣，高中語文老師給初三學(xué)生補(bǔ)課有用嗎

有用。高中的語文老師給初三學(xué)生補(bǔ)課，知識，是完全夠用的，而且高中語文老師的經(jīng)驗(yàn)更豐富，對初三學(xué)生來說很有幫助。語文教師是學(xué)生美好心靈的塑造者，是學(xué)生高尚情操的培育者，是學(xué)生人生歷程的引路人

補(bǔ)課好嗎？找老師補(bǔ)，還是補(bǔ)習(xí)班？到底好不好

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• 高一一對一補(bǔ)課有用嗎