我認真學習，態(tài)度明確，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間。我上課專心聽講，課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，積極參加各種有益活動，積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動。發(fā)揚了艱苦奮斗的精神

玉林市容縣語文老師補課老師好不好

容縣中考生，總分為A，學科分數(shù)為5A B+，沒有上線容縣高中

玉林一中怎麼樣？這個分數(shù)可以去讀嗎？玉林實驗中學怎麼樣

小學語文老師補課，有什么寫作文的技巧或方法

寫作文時總是想不到些什么，每天都過著重復的生活

我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文

第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想