柳州1對1課外輔導(dǎo)最好的教育機構(gòu)有哪些

柳州明大教育是專業(yè)的中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)，地址在西林縣縣國際大廈4樓

高中學(xué)習(xí)方法討論：

有一些參考書很好，如名師手把手\\與名師對話等，內(nèi)容歸納很全

課后認(rèn)真復(fù)習(xí)！考前多看看書！欽州復(fù)讀補習(xí)機構(gòu)，沒有什么難的！我就是這樣當(dāng)上尖子生的

2019年廣西高考政策

做題目只是在不斷的豐富自己的所學(xué)！家風(fēng)家教培訓(xùn)，也是在檢驗和鍛煉自己的聰明才智！南寧高考復(fù)讀班，不能由次實質(zhì)性的改變你的個性和思維習(xí)慣！希望你能夠達到這樣一個效果：就是做物理題只是感興趣，在尋找能夠把你難住的難題、趣題！你將期待每一次物理考試和競賽，因為你想知道到底還有什么難題可以將你難??！祝你永遠不斷攀登物理學(xué)高峰

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最后一次老題型 把握好機會，欽州哪里有高考補習(xí)機構(gòu)

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欽州市高考補習(xí)學(xué)校，西林縣在學(xué)校作題，回家再整理筆記。把時間用好是關(guān)鍵

現(xiàn)在是關(guān)建時期，你應(yīng)該多回歸平時已經(jīng)做的習(xí)題。

到這個時候各種和樣的題型基本上都是做過的了，也沒有必要再去研究一些新題型了。

關(guān)健要調(diào)整心態(tài)，正確面對高考。

做一些仿真題也不錯，適應(yīng)適應(yīng)高考，我推薦天星教育的叢書。

你不妨試一下，我們?nèi)ツ昃褪怯盟?/p>

各位朋友大家好，有空請到百度貼吧中的“數(shù)學(xué)西林縣限”看看，也許它能幫你解決一些問題，地址為：

做人要狂一點，中國缺的就是狂人。
數(shù)學(xué)大師丘成桐對他的學(xué)生說：“做學(xué)問就要超過自己的老師?！?br/>所以啊，既然成績好就要以老師為目標(biāo)，和老師比學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然，前提是基礎(chǔ)知識一定要扎實

我高中時似乎并未加入任何一個流派，我的方法是意識流。

經(jīng)驗 不妨給自己定一些時間限制。

連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。

如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。

一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。

或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。

我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。

后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩西林縣功課，情況要好多了。

除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。

如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。

課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。

經(jīng)驗 學(xué)習(xí)效率這東西，我也曾和很多人談起過。

我們經(jīng)?？吹竭@樣的情況：某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應(yīng)該有回報，而且，付出的多就應(yīng)該回報很多，這是天經(jīng)地義的事。

但實際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個效率的問題。

效率指什么呢？好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢？我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。

學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。

那么上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經(jīng)歷來看，課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過我的預(yù)習(xí)比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。

預(yù)習(xí)時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。

上課時認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節(jié)課，就是說，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆?/p>

否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。

作題的效率如何提高呢？最重要的是選＂好題＂，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。

題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當(dāng)類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然后圍繞這個知識點來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。

作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過程，對于做錯的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。

評：夏宇同學(xué)對于聽課和做題的建議，實際上反應(yīng)了提高學(xué)習(xí)效率的一個重要方法，＂把勁兒使在刀刃上＂，即合理分配時間，聽課、記筆記應(yīng)抓住重點，做習(xí)題應(yīng)抓住典型，這就是學(xué)習(xí)中的＂事半功倍＂。

經(jīng)驗 學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。

那么，我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢？很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。

無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。

相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。

提高學(xué)習(xí)效率的另一個重要的手段是學(xué)會用心。

可見，如果能做7到集中精力，發(fā)揮腦的潛力，一定可以大大提高學(xué)習(xí)的效果。

另一個影響到學(xué)習(xí)效率的重要因素是人的情緒。

我想，每個人都曾經(jīng)有過這樣

這兩者是挺難兼顧的，如果你想兼顧，就要提高效率。合理的安排一下時間，能使你可以做更多的題。當(dāng)然，整理筆記所需的時間也可以壓縮一下，就我個人而言，我喜歡直接在參考書上標(biāo)記各種不同的符號（事先規(guī)定好每個符號的含義），然后只要整理頁碼就行了，可以省去抄下來的時間。
（個人認(rèn)為自己算是學(xué)習(xí)上的高手，只是不知道方法是否適合你）