藝考生身上肩負(fù)的壓力不容小覷，由于時間短任務(wù)重，想要摸索出一條行之有效的復(fù)習(xí)方法，今天戴氏教育和大家分享南寧高三藝考生文化課輔導(dǎo)學(xué)校，同時和大家分享學(xué)習(xí)方法，供參考。
一、觀察生活練習(xí)：
　　觀察生活是一個演員必備的職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)特征。觀察生活是演員直接從生活中吸取養(yǎng)料，以豐富自己對生活中各式各樣人物的感受和認(rèn)識。觀察生活要細(xì)致入微地透過表面現(xiàn)象把握生活內(nèi)在的實質(zhì)。要通過社會上人們的表象，感受到各種人的思想情感和精神面貌。
      現(xiàn)代電影表演的美學(xué)特征是：“以生活的形態(tài)反映生活。”這就更加突出了演員必須直接從生活中觀察、模擬、吸取、體驗的重要。日常生活的每時每刻都可以進(jìn)行觀察。在大街上、在商店里、在集市上、在公共汽車上、在飯店里、在工作中、在休息的時候等……。無時無刻我們都可以看到豐富多采、活動變化真切生活的人們的生活行為。這些不是預(yù)先想好的情景，完全是真摯自然的表露，并充滿了感情色彩。只要我們留心觀察，善于觀察，細(xì)心觀察，便會看到人的心靈深處，看到詩情畫意，看到生活中的戲劇……
 
二、觀察言語談吐：
　　什么人物說什么話，用什么詞匯，用什么語氣及言語的表達(dá)方式都是因人而異的。就連口頭語、習(xí)慣用語也會自顯特點，言語談吐關(guān)系著一個人的民族地域、不同年齡文化修養(yǎng)、興趣愛好、性格特征、表達(dá)能力，特別是在不同的情況下，都會有不同的語言內(nèi)容及不同的言語形式。
　　觀察語言的個性色彩，在我們創(chuàng)作人物時，把生活里生動活潑的語言用上去，就會創(chuàng)作一個活生生的人在說話，而不是生搬硬套的非人物的言語。
 
三、觀察行為方式：
　　一個人物的性格不僅表現(xiàn)在他做什么，而且表現(xiàn)在他怎么做。人-由于性格不同，就是遇見同一件事，具體的行為方式是不一樣。仔細(xì)觀察，我們就會看到不同人物所做出的千差萬別、妙趣橫生的行為方式來。只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀察，它就會豐富我們在創(chuàng)作人物時的表現(xiàn)手段。
 
四、觀察周圍環(huán)境：
　　工廠、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校，它的環(huán)境面貌能反映主人們的精神狀態(tài)。不同地方感受就不同。這和主人們的地位、性格、能力等方面是統(tǒng)一的。雖然有時候環(huán)境面貌不是主人力所能及的事，那是有社會的原因。但從‘擁擠’中看到‘整潔’，‘狹小’里感到‘幽靜’，這和主人的性格、意志不是沒有關(guān)聯(lián)的。
 
五、觀察穿著打扮：
　　人們的穿著打扮不僅適應(yīng)季節(jié)的變化，它是民族、地域、職業(yè)、地位、愛好的反映。它是人物性格和精神面貌的表露。什么樣的人穿戴打扮什么‘相’，特別要注意細(xì)微的變化，這就是內(nèi)心情緒變化的外觀。當(dāng)然，也有和身份不會的穿著打扮的特殊情況。只要仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)有的人象是穿著別人的衣服似的。另外還有偽裝一類的情況。
 
六、觀察道具裝飾：
　　什么樣人拿什么?裝什么?用什么?各有所好，各不相同。女人拿什么包?代什么首飾?男人抽什么煙?是旱煙、水煙、香煙、雪茄、還是莫河煙?人物的身份區(qū)別很大，對于人物本身值得研究。對于拿什么東西是自己的還是別人的，態(tài)度是不同的。即便是自己的東西，是馬馬虎虎還是精心愛護(hù)?態(tài)度也不一樣。
 
七、神態(tài)情緒：
　　一個人總是生活在自己一定的精神天地里，為著一定的生活目的而活動著。雖然有外露和抑制的種種情況，但總會讓我們看見的。特別是一個人的眼睛，它是心靈的窗子，隱藏不住內(nèi)心情緒的秘密。臉龐上的神態(tài)、眉梢可以透出內(nèi)心的喜悅、或者從皺紋的排列方向都可以感到抑制不住的心底悲痛。人的情感活動是復(fù)雜而多意的，變幻而隱藏的。這才是深刻而不是淺顯的實際。千萬不要簡單地看表現(xiàn)現(xiàn)象。
 
八、觀察人物關(guān)系：
　　人們的相互關(guān)系是和他們各自的地位、社會的和階級的不同而不同。平常我們所看到的人與人的關(guān)系，即微妙又有它們不同的背景因素。在矛盾沖突或有利害關(guān)系時，最能看出人們內(nèi)在的關(guān)系實質(zhì)。一般情況下，兩個人是什么關(guān)系?是談公事還是戀愛?可以從行動和態(tài)度中觀察出關(guān)系的程度，是初戀還是尾聲?
 
九、觀察姿態(tài)舉動：
　　每個人的站、坐、行、走各有特點。有共同的，也有不同性的。舞蹈演員和運(yùn)動員、工人和農(nóng)民、知識分子和軍人、領(lǐng)導(dǎo)干部和一般群眾，在姿態(tài)舉動上各個不同。
　　職業(yè)帶來的習(xí)慣動作常常為我們創(chuàng)作人物提供了典型的表現(xiàn)手段。有時衣著變化了，但從姿態(tài)舉動可以看出這個人過去的歷史痕跡。姿態(tài)舉動是人物形象外部特征的主要之點，都會給我們留下深刻的印象。