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　　王愛娣的教育探尋從至今，我對(duì)美國、英國乃至港澳臺(tái)的語文教育進(jìn)行梳理，縱觀其課堂教學(xué)、家庭作業(yè)、考試評(píng)價(jià)、教學(xué)輔導(dǎo)及教材使用等教學(xué)元件，從中探尋其對(duì)我國語文教育的啟示。

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