廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-27 11:03:24 點(diǎn)擊:5次
學(xué)習(xí)上,最忌諱的就是盲目、不分主次地努力,這是沒(méi)用功。初中階段,學(xué)科眾多,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。如果繼續(xù)不分主次地進(jìn)行復(fù)習(xí),即使付出了時(shí)間與精力,還是無(wú)法得到最佳的效果。因此,對(duì)于初中階段的學(xué)生來(lái)說(shuō),制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃必須要捉住各學(xué)科的特點(diǎn)。下面,南寧星火教育初中暑假輔導(dǎo)老師就來(lái)教你怎樣抓住各學(xué)科特點(diǎn),制定正確的初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃?
語(yǔ)文
語(yǔ)文是一門(mén)人文性和綜合性都比較強(qiáng)的學(xué)科。小學(xué)階段,死記硬背或許還能幫助你在考試中取得高分,但是在中學(xué)階段,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)除了靠背與記之外,日常的知識(shí)積累也是非常重要的。中學(xué)階段的語(yǔ)文知識(shí),涉獵面廣,容量大,綜合性加強(qiáng)。老師授課時(shí)通常只會(huì)說(shuō)重點(diǎn),很多的知識(shí)內(nèi)容需要學(xué)生課后花時(shí)間去搜索、自覺(jué)主動(dòng)地查閱資料并且積累下來(lái)。
因此,同學(xué)們?cè)谥贫ㄕZ(yǔ)文學(xué)科暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,除了多讀、多記課本的知識(shí)之外,不妨把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)、課外閱讀等方面,多積累課外知識(shí)。
數(shù)學(xué)
從初中開(kāi)始,數(shù)學(xué)就開(kāi)始進(jìn)入抽象性、邏輯性、應(yīng)用性的階段。學(xué)生們要注意培養(yǎng)自己的抽象思維能力的培養(yǎng),同時(shí)注意發(fā)揮自己的空間想象力,這樣才能更好地理解相關(guān)的概念。解題的過(guò)程中注意自己的專注力以及邏輯性。
因此,對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)可以放在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)上,盡量提高自己的基礎(chǔ)題的解題能力以及解題速度。對(duì)于基礎(chǔ)比較好,底子比較深厚的學(xué)生而言,暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃中除了安排基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),也可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些競(jìng)賽題、拓展題的訓(xùn)練,鍛煉數(shù)學(xué)思維能力。
英語(yǔ)
初中英語(yǔ)的課程設(shè)置目標(biāo)不僅包括全面提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,還包括培養(yǎng)學(xué)生獲取英語(yǔ)信息,用英語(yǔ)解決問(wèn)題的能力。初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)記憶性與應(yīng)用性。很多人在進(jìn)行英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)候,都只會(huì)埋頭背單詞、記單詞,但到了考試,卻發(fā)現(xiàn)自己似乎背錯(cuò)了方向。背單詞是基本的工作,也是必須的工作,但是,語(yǔ)法知識(shí)、語(yǔ)音等同樣也不能輕視。
因此,學(xué)生們關(guān)于英語(yǔ)學(xué)科暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,不妨把重點(diǎn)放在知識(shí)的梳理、整合、記憶上面。例如,初中階段常考的九大時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)以及現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。把這九大時(shí)態(tài)的用法、特點(diǎn)以表格的形式歸類(lèi)列出來(lái)。從單詞、語(yǔ)法、閱讀、作文分層次地進(jìn)行復(fù)習(xí)整理。
一把鑰匙只能開(kāi)一把鎖,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn),一定要學(xué)會(huì)分情況、分學(xué)科地為自己制定正確的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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