廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-29 00:00:18 點(diǎn)擊:1次
什么是大數(shù)據(jù)?
進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,中國(guó)的網(wǎng)民人數(shù)已超7億,大數(shù)據(jù)的應(yīng)用涉及到生活的方方面面。例如,你在網(wǎng)站上買(mǎi)書(shū),商家就會(huì)根據(jù)你的喜好和其他購(gòu)書(shū)者的評(píng)價(jià)給你推薦另外的書(shū)籍;手機(jī)定位數(shù)據(jù)和交通數(shù)據(jù)可以幫助城市規(guī)劃;甚至用戶(hù)的搜索習(xí)慣和股市都有很大關(guān)系。
在談到大數(shù)據(jù)的時(shí)候,人們往往知道的就是數(shù)據(jù)很大,但大數(shù)據(jù)≠大的數(shù)據(jù)。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)信息學(xué)院副院長(zhǎng)華迎教授介紹:“現(xiàn)在的大數(shù)據(jù)包括來(lái)自于多種渠道的多類(lèi)數(shù)據(jù),其中主要來(lái)源網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)分析不是新的,一直都有,但是為什么叫大數(shù)據(jù)呢?主要是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的格式、體量、價(jià)值,都超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)的規(guī)模。對(duì)這些海量信息的、存儲(chǔ)、分析、整合、控制而得到的數(shù)據(jù)就是大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)技術(shù)的意義不在于掌握龐大的數(shù)據(jù)信息,而在于對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化處理,通過(guò)‘加工’實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的‘增值’,更好地輔助決策。”
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)
本科專(zhuān)業(yè)中和大數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)的是“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專(zhuān)業(yè),它是2015年教育部公布的新增專(zhuān)業(yè)。2016年3月公布的《高校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果》中,北京大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)和中南大學(xué)3所高校首批獲批開(kāi)設(shè)“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。隨后第二年又有32所高校獲批“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。兩次獲批的名單中顯示,該專(zhuān)業(yè)學(xué)制為四年,大部分為工學(xué)。
“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)是個(gè)交叉性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),很難說(shuō)完全歸屬于哪個(gè)獨(dú)立的學(xué)科。所以,不同的學(xué)校有的是信息學(xué)院申報(bào),有的是計(jì)算機(jī)學(xué)院牽頭申報(bào),有的設(shè)在統(tǒng)計(jì)學(xué)院,還有的在經(jīng)管學(xué)院。像北京大學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是放在理學(xué)下,授予理學(xué)學(xué)位。大多數(shù)是設(shè)在工學(xué)計(jì)算機(jī)門(mén)類(lèi)下,授予的是工學(xué)學(xué)位。”華迎教授說(shuō):“數(shù)據(jù)科學(xué)很早就存在,是個(gè)比較經(jīng)典的學(xué)科,現(xiàn)在和大數(shù)據(jù)技術(shù)結(jié)合形成了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。目前教育部設(shè)定的本科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)為‘數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)’,專(zhuān)科名稱(chēng)是‘大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用’。”
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)學(xué)什么?
以對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)該專(zhuān)業(yè)為例,專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)包括數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)和大數(shù)據(jù)分析四大模塊,具體課程設(shè)置如下:
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)分析一、數(shù)學(xué)分析二、高等代數(shù)、離散數(shù)學(xué)。統(tǒng)計(jì)學(xué):概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、多元統(tǒng)計(jì)分析、隨機(jī)過(guò)程。計(jì)算機(jī):數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、C++程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、Python與大數(shù)據(jù)分析、科學(xué)計(jì)算與Matlab應(yīng)用、R語(yǔ)言等。大數(shù)據(jù)分析:數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘、信息檢索與數(shù)據(jù)處理、自然語(yǔ)言處理、智能計(jì)算、推薦系統(tǒng)原理、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理、大數(shù)據(jù)分析實(shí)踐等課程。
華迎教授介紹:“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的新興交叉復(fù)合型學(xué)科,無(wú)論是開(kāi)設(shè)在哪個(gè)學(xué)院下,數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)三大塊課程是必須得有。各高校在這幾門(mén)背景學(xué)科的基礎(chǔ)上,交叉融合其他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。如我校在數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)知識(shí)體系模塊中又增加了體現(xiàn)學(xué)校特色的財(cái)經(jīng)類(lèi)行業(yè)應(yīng)用和外語(yǔ)模塊,以提升學(xué)生的行業(yè)應(yīng)用能力和國(guó)際化水平。根據(jù)各校偏重的專(zhuān)業(yè)方向,課程設(shè)置有所差異,感興趣的同學(xué)可以具體查看各校的專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置情況。”
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