基礎(chǔ)訓(xùn)練

    傳統(tǒng)語文具有教學(xué)灌輸式模式的弊端，程式化的語文教學(xué)是孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣的罪魁禍首。兩個黃鸝綜合語文強調(diào)語言、文字、文學(xué)常識等基礎(chǔ)知識和能力，通過生動有趣的手段和形式讓學(xué)生迅速掌握語文基本功。

    綜合閱讀

    以主題教學(xué)為線索，內(nèi)容涵蓋漢字智慧、中外文學(xué)、詩詞古文、歷史趣談、哲學(xué)小品、思想涵養(yǎng)等多方面內(nèi)容，從文、史、哲三個維度擴展孩子的知識架構(gòu)。每個主題選擇既相關(guān)又獨立的文章作為閱讀材料，提升學(xué)生閱讀量。

    趣味寫作

    通過有趣的寫作教學(xué)設(shè)計，教學(xué)生收集寫作素材，克服寫作恐懼；通過寫作技巧和理論的講授，讓學(xué)生學(xué)會架構(gòu)文章的手法，迅速將好的素材搭建為引人入勝的文章；通過妙文數(shù)據(jù)庫，幫助學(xué)生收集名句妙詞，完成閃亮佳作。

高中語文1對1輔導(dǎo)課程

    【高一語文一對一輔導(dǎo)課程】

    課程緊密圍繞高一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點，突出把握重要知識點、考點。

    1.掌握字音字形、實詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律；

    2.針對文言文和詩詞進行更深層次的鑒賞及剖析；

    3.提升對高一語文各知識點的綜合理解能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維；

    4.采取貼近學(xué)生、貼近實際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率優(yōu)化。

    【高二語文一對一輔導(dǎo)課程】

    高二屬于知識的鞏固及過渡階段。

    1.加強字詞的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，掌握修辭方法、句式變換和修改病句學(xué)習(xí)的基本方法，培養(yǎng)自學(xué)語文的良好習(xí)慣，重視培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)，為語文素養(yǎng)打好基礎(chǔ)；

    2.系統(tǒng)學(xué)習(xí)高二語文各個知識點，調(diào)動學(xué)生自己的個性語言，引導(dǎo)其推敲、錘煉語言，做到規(guī)范、簡明、連貫、得體；

    3.采取貼近學(xué)生、貼近實際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率優(yōu)化。

    【高三語文一對一輔導(dǎo)課程】

    1.高三是語文集大成的階段，知識點達到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準備。加強鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎(chǔ)性知識的學(xué)習(xí);

    2.分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型、考點，在復(fù)習(xí)過程中，重點查漏補缺，將所有知識點形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識的基礎(chǔ)上，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進行有針對性的指導(dǎo)。

學(xué)員分析

    從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進步的原因

    ...

目標定制

    結(jié)合學(xué)員分析，定制階段性學(xué)習(xí)目標

方案制定

    根據(jù)目標制定個性化的學(xué)習(xí)方案

    ...

師資匹配

    以學(xué)生為中心，篩選適合的好老師，給學(xué)生制定合適的學(xué)習(xí)方案

專屬服務(wù)

    課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求

成長規(guī)劃

    為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強化學(xué)習(xí)后的成長路徑

    初中語文培訓(xùn)班

    高中語文培訓(xùn)班

    詳細課程：

考試資訊

    鄉(xiāng)村、雖然科技沒有城市那么發(fā)達，其生活卻有獨特的魅力，讓快樂，讓人懷戀。以下是小編為大家整理的鄉(xiāng)村的生活作文，希望對大家有幫助。

    鄉(xiāng)村的生活作文篇一

    七月，正逢盛夏時節(jié)，天氣干燥、炎熱，令人口渴難耐。在鄉(xiāng)村，太陽雖然毒辣，天氣雖然悶熱，但那里純樸的生活卻別有一番情趣。

    清晨，當天邊剛剛泛起一片魚肚白的時候，勤勞早起的公雞便仰天長叫，喚醒了萬物，鄉(xiāng)村一天的生活也就開始了。在農(nóng)家的大床上，孩子們用手揉揉惺忪的雙眸，張開嘴巴打了個大大的哈欠，這才慢慢地起床穿衣，心里還不時地掂念著自己前日捉來的螞蚱;大人們迅速地起身披上衣服，口里念叨著今天將要做的農(nóng)活，急匆匆地吃了些早飯，就出門去自家的農(nóng)田里忙碌了。

    中午，烈日炎炎，驕陽似火，是鄉(xiāng)村七月**難耐的時刻。在地里辛勤耕作的大人們早已熱得汗流浹背了。這時**得意的莫過于放羊的小牧童。瞧，他揮舞著鞭子指揮著羊群，把那一只只肥壯的羊兒們趕到小河邊的一塊青草地上讓它們盡情地吃草。小牧童卻閃進一旁的柳蔭里，隨手揪下一片柳葉放在嘴邊饒有興致地吹了起來，那悠揚美妙的哨音從他的口中輕輕地漾出，飄向了很遠很遠……難怪羊兒們被牧童放養(yǎng)得白白胖胖的!據(jù)有關(guān)農(nóng)業(yè)專家考證，音樂能愉悅動物們，讓它們吃得更多，長得更壯!

    傍晚，忙碌了一天的人們將桌椅飯菜搬到了門前的院子里，天高地闊地吃了起來。院子里的公雞不再如早晨那般優(yōu)雅地踱著紳士步了。門外的幾只小狗半瞇著眼睛臥在狗窩里昏昏欲睡。遠方，一大片七彩的晚霞猶如鮮艷奪目的錦緞一般掛在天邊，帶給人一種無比震撼的美。

    當天際的**后一抹霞光漸漸地褪去時，整個天地都暗淡了下來。這時，農(nóng)家戶外的昆蟲、青蛙們開始熱鬧了起來。你聽，知了在不遠處的大樹上撥弄著琴弦，奏出優(yōu)美的樂曲，而小河邊的青蛙也不甘寂寞地唱起了歌，好一場盛夏精彩的音樂會啊!它陪伴著辛勞一天的人們漸漸地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

    這就是鄉(xiāng)村七月里**平凡的一天，但我喜愛這美好的鄉(xiāng)村七月。喜愛這里淳樸勤勞的人們;喜愛這里風景如畫般的田園風光;喜愛金秋豐收前的這一段難忘歲月，這是一個辛勤耕耘孕育夢想的過程，任何夢想的實現(xiàn)不都需要這樣一個孜孜不倦的過程嗎?

    鄉(xiāng)村的生活作文篇二

    美麗的鄉(xiāng)村，一天都是那么回憶無窮，簡直是一個天堂，有著天堂般的幸福!有著天堂般的快樂!有著天堂般的生活!有著天堂般的五光十色的風景!一道獨特的風景!

    早晨，清新的空氣，伴隨著我走進鄉(xiāng)村，綠油油的樹木，十分茂密，站在柔軟的土路旁，那一棵棵健壯的樹木是一個個傲然挺立、神氣十足的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己婀娜多姿的家園，碧藍色的天空像蔚藍色的大海，那么美，就連在城市瞧不起的白云都是那么漂亮，白云形態(tài)各異，有的像一個小孩在院子里吃著棒棒糖，享受著幸福的時刻;有的像一個老爺爺騎著驢兒，在巷子里散步;有的像幾個小孩子，在遼闊無垠的田野里奔跑。

    一出門就是那么讓我驚奇，在鄉(xiāng)村，有很多翠綠的大山，我要爬上那座山，當晨練吧，我千辛萬苦，一步一步的爬上了山，山上，楓樹成群，火紅火紅的葉子，灑落在山上。枝頭上站著成千上萬只顏色各異的小鳥，白的、紫的、淡黃的、雪白的、綠黃相間的······給山上增添了獨特的風光。早晨真累啊，爬上山又下來，不過可以鍛煉身體，讓身體變得更加強壯，鄉(xiāng)村真是個好地方!

    哦?是什么聲音，那么動聽，是鳥兒在唱歌，這時，這里就是大舞臺，鳥兒歡快的唱歌，那歌聲，就是天籟之音，就算辛苦一天的農(nóng)民，聽到歌聲，會感到，不會疲憊不堪，有精神，我隨時都可以聽見音樂，鳥兒的叫聲，鳥兒的叫聲像一個音樂盒，那么優(yōu)美!優(yōu)美的好像音符都在躍動。

    玩了一天，到了中午，天空顯然變了，太陽烈日當空，真是熱浪滾滾。中午的太陽，如同在天空燃燒的火焰。這時，太陽也好像覺得熱極了，忙跑到云堆里，讓云姐姐給它擦擦汗。陽光折射出千縷萬縷的光芒，那光芒就像是七彩的一般，特別好看。陽光從樹縫隙中輕巧地穿過，如少女那般輕盈，如清風那般柔順。陽光很是刺眼，但卻異樣好看。石路兩旁的梧桐樹，個個沒精打采，葉子也垂下頭，好像小朋友在給媽媽讓錯似的。那些公園里的松樹，像衛(wèi)兵一樣守護著小花小草;太陽把樹葉都曬得卷縮起來了，知了扯著長聲叫個不停，給悶熱的天氣又添上一層煩躁;青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著。

    一天都是那么回憶無窮，有著天堂般的鄉(xiāng)村，雪松翠竹、溫馨寧靜的鄉(xiāng)村，自然、和諧的鄉(xiāng)村!鄉(xiāng)村真是個好地方!

    鄉(xiāng)村的生活作文篇三

    現(xiàn)在，農(nóng)村正是初夏季節(jié)。聽別人說，初夏的農(nóng)村可是有了翻天覆地的變化。聽后，我便有點兒躍躍欲試了，農(nóng)村大“變裝”我怎能不去?還真想去體驗一下呢!第二天早晨，爸爸就帶我們?nèi)ブ薪募P鎮(zhèn)當“狗仔隊”了。

    公路盤曲而上，車輛少了許多。車子向前飛馳而去。雖然隔著窗戶，但是依然能看清楚窗外處處動人的美麗風景：一望無際的田野縱橫交錯，放眼望去，那一方方田地就像鑲嵌在山上的黃、綠、紅寶石。窗戶一開，清新的空氣就迎面撲來，頃刻間，一種親切感油然而生。

    既然這一路上的美景就讓我們大飽眼福，那么田野里就更是琳瑯滿目，讓人陶醉其間。

    來到田野，下了車。深呼一口氣。啊，真是舒服，讓人神清氣爽，心情一下子就舒暢了起來。粗看，映入眼簾的是一望無垠的油菜田，就像一片翻滾的綠色海洋。細看，那綠色的枝干把“背”挺得直直的，上面長了許多枝丫。枝丫上結(jié)了密密層層、數(shù)不勝數(shù)的嫩夾。一個個挨挨擠擠，就像好朋友正在說悄悄話呢。那這個嫩夾里裹著什么東西呢?剝開一看，原來是一些菜籽，它們有芝麻般大小，大約有七八顆。別看它小，但里面包含著許多營養(yǎng)呢!它們整整齊齊地排在一起，像閨蜜一樣親密無間。聽媽媽說：“菜籽成熟了可以用來榨油，我們現(xiàn)在吃的油就是用菜籽榨的。

    在油菜田的不遠處，又一大片金黃的麥子田。麥稈又細又長，像一個個盡職的士兵，守衛(wèi)自己的家園。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。可它就像縫衣針一樣扎手。

    再往右看，一片嫩綠的玉米田進入了我們的“攝像機”(眼睛)。遠看，這些玉米苗連在一起就像一片小樹林。幼苗只有一個紙杯那么高，挺立在田中。一陣微風拂過它們的頭頂，它們便左右搖擺地“歡迎”起風姑娘來，可愛極了。

    鄉(xiāng)村，無論什么時候，無論什么季節(jié)，它都有一道獨特、迷人的風景。

    鄉(xiāng)村的生活作文篇四

    我的老家在陜南一個依山傍水的村子里，那里有我鄉(xiāng)村生活的足跡，更有我美好童年的回憶。

    記得三歲那年，**次回老家，我就被那兒迷人的風光吸引住了。你看：藍天白云下，蔥郁的山巒，青青的水草，裊裊的炊煙，片片的農(nóng)田，就像油畫一樣漂亮。當時，我一再問媽媽，這是不是老家的森林公園?因為在這之前，我曾多次去過城里的森林公園。我覺得城里那些人工造出來的森林公園比起老家的自然環(huán)境差遠了，雖然這里沒有高科技制作的假山和音樂噴泉等人造景觀的華麗，但它卻有城市森林公園所沒有的清新、寧靜和自然。

    在大媽家的院子里，雞鴨鵝、豬狗貓這些動物樣樣齊全。**有意思的要數(shù)那只叫“饞嘴”的小狗和“懶漢”的老貓了，為了討得主人歡心，它倆一天到晚總是打鬧不停。雖然也有休戰(zhàn)的時候，但短暫的和平常常會因為半根吃剩的骨頭被攪得雞犬不寧。要是碰上大媽心煩了，這兩個倒霉蛋還會被雙雙轟出院門，甚至罰餓半天，不給它們飯吃。

    院子里的雞呀鴨呀對我非常友好，有的下蛋給我吃，有的還主動和我交朋友。尤其是那只花母雞，只要我想抱抱它的小雞。它就會站在一旁用胖嘟嘟的身子蹭著我的褲腿，“咯咯咯”地叫個不停，似乎在說：“抱吧抱吧，沒關(guān)系的，想抱多久就抱多久吧!”而那只高傲的大公雞，卻對我充滿了敵意，總是虎視眈眈地盯著我，只要一見到我抱它的孩子，它就會撲楞著翅膀怒氣沖沖地追過來，瞪著一雙紅紅的眼睛，似乎要一口吃了我。要是沒有哥哥姐姐們的保護，我是不敢隨意碰小雞的。

    **讓我留戀的是老家門前的那條河了。除了在河邊玩泥巴，我還很喜歡在河里洗頭。在城里美發(fā)店洗頭時，我的頭常被服務(wù)員抓得又疼又癢。而在清澈見底的河水里洗頭，簡直是一種享受，那水特別的清涼和舒坦，就像一位慈愛的媽媽用手在輕輕地撫摸著我。

    晚上，陣陣山風吹來，伴著蛐蛐的鳴唱聲，人們在不知不覺中進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

    啊!鄉(xiāng)村生活是多么純樸、多么美好，雖然它沒有城市富有和繁華，但卻有比城市更多的欣喜和歡樂!