廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-07 15:22:08 點(diǎn)擊:4次
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第一階段,用時(shí)四個(gè)月左右,認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地閱讀課本,完成課后練習(xí)題,進(jìn)行知識點(diǎn)歸納,并根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度適量完成配套的練習(xí)冊,如何看書見上文。
第二階段,用時(shí)三個(gè)月左右,專題練習(xí),找到自己的弱科,弱項(xiàng),弱點(diǎn),找到自己最不擅長的幾個(gè)點(diǎn),如光合作用,遺傳計(jì)算,等專題,那么我們該通過這次復(fù)習(xí)練習(xí)什么呢?首先一定是知識點(diǎn)了,但是這不是最主要的,更重要的是在練題的過程中練習(xí)審題和表達(dá)的能力。
#p#副標(biāo)題#e#
審題怎么審?
第一,劃出題目的關(guān)鍵詞,審條件和任務(wù),它要我們做什么,給了我們什么條件,這是最基本的,防止漏答,答非所問。更重要的是審題目的隱含意思,上下文之間的練習(xí)以及題目對下文答案的暗示 這才是最重要的。
而表達(dá)呢?
表達(dá)包括卷面,格式,專業(yè)術(shù)語和意思的清楚和完整。但在落筆之前首要考慮的是我要表達(dá)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,其次才是上述因素,否則很容易答非所問,詞不達(dá)意。在表達(dá)時(shí)盡可能使用專業(yè)術(shù)語,不能忽略關(guān)鍵詞,意思盡可能完整清晰,總的來說,在空間允許的條件下,字?jǐn)?shù)宜多不宜少。
在復(fù)習(xí)階段,做題后的領(lǐng)悟和思考非常重要,包括自己從這道題中暴露出來的知識點(diǎn)的漏洞,出題者從什么角度命題,題干對下文有什么暗示,所給的參考答案中有什么值得我學(xué)習(xí)的部分,有可能是一個(gè)術(shù)語或者是一種清晰的有條理的表述。在做題時(shí)有兩個(gè)注意點(diǎn),第一要限時(shí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須完成。第二要規(guī)范,這里的規(guī)范指的是做題程序的規(guī)范,審題規(guī)范,表達(dá)規(guī)范,細(xì)節(jié)規(guī)范,簡單地說就是把平時(shí)當(dāng)高考,把高考當(dāng)平時(shí)。只有做到這樣,這道題才算真正消化。如果僅僅是粗略地掃題刷題,而不進(jìn)行思考和消化,那么不僅要陷入題海戰(zhàn)術(shù),而且會事倍功半。
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第三階段,用時(shí)兩個(gè)月左右,是查缺補(bǔ)漏,回歸課本。第三階段主要做的是做前四年的生物高考題,廣東省高考題有自己的特點(diǎn),那么如何才能把握高考方向呢?做高考題是最直接的,做題除了練習(xí)知識點(diǎn),審題,表達(dá),還有一個(gè)重要目的,考試方向,就是現(xiàn)在的高考題主要考什么內(nèi)容,什么題型,什么能力。在已經(jīng)考過那么多次高考后,考無可考了,他又會從哪方面找到一個(gè)新思路呢?做高考題的時(shí)候,要去摸索甚至模仿高考題答案,揣測出題人的意圖變得非常重要。
第四個(gè)階段,注重細(xì)節(jié),在小處不丟分。其中卷面不潔、審錯(cuò)題、算錯(cuò)、抄錯(cuò)、漏寫、漏看等錯(cuò)誤就很值得關(guān)注,而不能統(tǒng)一用粗心來掩蓋,而要在練題中克服。
作息推薦的話,早睡早起,杜絕熬夜,把握零碎時(shí)間。
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