廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-30 19:06:09 點擊:3次
中考語文現(xiàn)代文閱讀難不難?在語文試卷試卷中閱讀和寫作是最重要的兩部分,也占據(jù)了整張試卷的重要分值,在閱讀和寫作中如果能拿高分,語文考試成績一定不低。所以說學生們在這兩部分要多下功夫,現(xiàn)代文閱讀基本上是每次考試都會出現(xiàn)的閱讀體裁,而現(xiàn)代文閱讀相對于文言文閱讀、科技文閱讀和議論文閱讀來說,難度還是稍低的,小編為大家整理了中考語文解答現(xiàn)代文閱讀理解題目的一些技巧,希望對初三學生復習備考語文有幫助。
鑒賞語言的具體鑒賞角度
遣詞造句:包括用詞、句式,如疊字疊詞、動詞、形容詞的選用、整句散句、長短句等
修辭:如比喻、擬人、夸張、排比等
語言的特色與風格:如平實自然、華美絢麗等
語體:書面語與口語,普通用語與口語
情感:善于體味作者在字里行間所表露出來的情感,或含蓄、或直露、或奔放、或細膩等
語言的特色與風格
平實自然(語言樸素不夸張,但于平淡之中蘊涵深意):親切自然。
華美絢麗(使用較多整句句式,修飾性辭藻豐富):文采飛揚,具有感染力。
口語化/地方方言特色(較多使用生動活潑的口頭用語):生動活潑、親切自然。
生動形象(運用較多修辭手法):語言富有感染力,化深奧為淺顯,化抽象為具體。
幽默諷刺(幽默:語言風趣、詼諧;諷刺:嘲諷、揭露的語言,較多使用反語):一針見血,入木三分,語言富有感染力,強化諷刺效果。
含蓄深沉(抒情或敘事不直接寫出,而是通過它物或?qū)Ρ任癖磉_內(nèi)心情感):容易引起讀者的感情共鳴。
準確簡練(意思表達明確,用語簡單):短促有力,語言富于感染力。
典雅優(yōu)美(較多引用古典詩文):語言具有古典的美感,豐富文章文化內(nèi)涵。
旁征博引(材料豐富,論據(jù)詳實,有掉書袋的嫌疑):有說服力。
初三語文需要補習嗎?
語文重要,這是客觀事實,要不要給孩子補習語文,則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語文成績好,就不用補;不好,就有必要補。
語文是一門綜合性極強的學科,它不光是靠課內(nèi)的學習,更靠課外的學習。它不光是要求學生要讀好有字書,更要讀好無字書!讀萬卷書,行萬里路!只讀書,會成為書呆子;只行路,則容易膚淺。只有將讀書和行路結(jié)合起來,將有字書和無字書結(jié)合起來,才能表現(xiàn)出一定的優(yōu)勢!
在補習語文這事上,學生和家長普遍存在“不撞南墻不回頭”和“不見棺材不掉淚”的現(xiàn)象,以為語文沒什么難頭,認字就可以自學,成績自然會好,根本用不著補習。初一初二就這么錯過了,到了初三,猛然發(fā)現(xiàn)自己的成績被別人拉下一大截,干著急!高一高二就這么錯過了,到了高三,猛然發(fā)現(xiàn)自己的成績被別人拉下一大截,干著急!只有到了臨近升學的緊要關(guān)頭,才發(fā)現(xiàn)沒有名師指點真不行,這才慌慌張張開始著手補習!
看完以上內(nèi)容,不知道大家對于初三語文是否需要輔導,有沒有答案呢?其實這個是根據(jù)學生們的具體學習情況而定的,希望大家中考備考順利!
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