廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-01 00:00:33 點(diǎn)擊:3次
兒子在高三、想去名師薈補(bǔ)習(xí)全日制。
自已的兒子是藝體生,現(xiàn)在也是在名師薈補(bǔ)習(xí)全日制。名師薈的師資力量還是很強(qiáng)的,在成都這邊評語是非常不錯的。
孩子上高三了,想讓他接觸一下全日制的課程。
小學(xué)三年級需要上補(bǔ)習(xí)班嗎?
要不要上看你對孩子在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)有多高。我個人是比較反感輔導(dǎo)班的,但是社會現(xiàn)實(shí)是大家都在上,如果自己的孩子不上,到了小學(xué)高年級和上過輔導(dǎo)班的孩子的區(qū)別就挺大了。因?yàn)槿思颐磕甓级鄬W(xué)一些,經(jīng)過幾年的積累,自己的孩子到了高年段就明顯不如
2年級開學(xué)升3年級暑假補(bǔ)習(xí)班怎么上,是補(bǔ)習(xí)3年級課程。
請問小學(xué)三年級開始補(bǔ)習(xí)遲嗎?主要補(bǔ)的是什么科目好呢?
不遲,甚至有些早。其實(shí),小學(xué)低年級的課程難度不大,關(guān)鍵是要在這個時段培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如有計(jì)劃的學(xué)習(xí)行為、獨(dú)立完成作業(yè)等,如果孩子能執(zhí)行,還可進(jìn)一步引導(dǎo)孩子學(xué)會自己學(xué)習(xí)
孩子小學(xué)三年級,寒假去哪里上補(bǔ)習(xí)班比較好?
小學(xué)三年級學(xué)生寒假找輔導(dǎo)班。
我推薦你去京翰,老師特別好。
給三年級小學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課如何下手?
小姑娘很聰明,就是特別粗心,有點(diǎn)浮躁,英語一塌糊涂。
1.多記,尤其是多掌握單詞,有空時看看單詞;
2.多背,課文范例,背得越多越好,越熟越好;
3.敢說,加入英語吧,天天說,大膽說,大聲說,不怕錯,錯了及時糾正;
4.多寫,好記性不如爛筆頭,天天寫,熟能生巧;
5.多聽,英語新聞CCTV9,英語廣播,還有錄音等;
6.多看,尤其象國外經(jīng)典原文片(老友記),反復(fù)看;
7.再就是有機(jī)會與外國人接觸最好!不放過可說英語的機(jī)會。http://hi.baidu.com/wbvcrox/blog/item/dfb9c9b3d8c65f8ad04358a2.html
什么是全日制教學(xué)?
全日制就是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的那種。就像小學(xué)6年初中3年高中3年一樣。除了學(xué)習(xí),不參加其他的工作。
請問有經(jīng)驗(yàn)的大神,給三年級的學(xué)生補(bǔ)習(xí)20天。
全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校今天在海報(bào)欄上看見了西工大精品補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
升學(xué)率我不知道,應(yīng)該挺高的,反正學(xué)校是很不錯的,老師教的肯定比你們學(xué)校好,管理也很嚴(yán)格,你可以在網(wǎng)上查一查,或者在清明節(jié)放假的時候去試聽,會很適合你的。
小學(xué)三年級的作文補(bǔ)習(xí)班哪里有
我兒子三年級了,每次做作文總。
可以找我呀...我有文化底蘊(yùn)...你的兒子交給我沒問題?。?!下面是我教的一個三年級的弟弟寫的:
放風(fēng)箏
今年寒假,我每天都在快樂中度過,特別是正月初九那天,我更高興。
那天早晨,我起床一看,天下大雪了。吃了飯,哥哥約我和姐姐一起去堆雪人,我們異口同聲地答應(yīng)了。
哥哥把周圍的雪堆在一起,姐姐忙碌地供應(yīng)積雪,我和妹妹則找造雪人用的材料。一會兒,哥哥堆了一個大雪堆。他又拿來了小鏟子、小刀子,精心地刻出了“人頭”。哥哥就像一個小雕塑家,刻制得那么精細(xì)。妹妹拿來兩個空雞蛋殼涂上黑色,給“雪人”安上眼睛,我用兩面三刀瓣白瓷碗片給“雪人”安上耳朵,姐姐找來了玉米須給雪人粘上胡子,哥哥又找來了草帽給“雪人”戴上,最后妹妹把自己的圍巾圍在“雪人”脖子上。這樣,一個大雪人便神奇地坐在院子里了。
我們一邊看一邊笑,笑聲震落了樹上的積雪,笑聲招來了空中的小鳥。動物有“四不像”,可地我們堆的雪人竟地“七不像”、“八不像”,因而引得我們捧腹大笑,哥哥笑紅了臉,姐姐笑彎發(fā)腰……
這一天,我們過得多快樂??!
還有一篇是一個妹妹寫的:
放風(fēng)箏
“爸爸,今天天氣真好!咱們出去放風(fēng)箏好嗎?”我望著窗外高興地叫道。爸爸十分爽快地答應(yīng)了我的要求。
一會兒,我們便來到大操場。頭頂上到處都有可以看到美麗的風(fēng)箏,有紅的、黃的、白的,還有黑白相間的呢!風(fēng)箏的形狀各異,內(nèi)容也豐富多彩,有西天取經(jīng)的孫悟空,有環(huán)游宇宙的飛碟,有漫天飛舞的花蝴蝶……望著這些美麗的風(fēng)箏,我陶醉了?!昂?!愣什么呢,趕快放風(fēng)箏吧!”要不是爸爸的提醒,我真忘了來操場的目的。于是,爸爸高舉起我們的“老鷹”。我理順了線拿好了轱轆,便大聲叫道:“放!”隨著我的喊聲爸爸立刻松手了,我飛快地向前跑去,風(fēng)箏漸漸升高了,都快進(jìn)云層了!我正高興時,風(fēng)箏突然栽了下來,噢,原來是“老鷹”的尾巴掉了。我氣極了,可是氣也沒用,只好把尾巴重新粘在“老鷹”的身上。望著粘好的“老鷹”高高地翱翔在藍(lán)天上,我高興得蹦了起來。高興中我又受到了啟示:做什么事遇到困難都不要灰心,要有耐心,只要認(rèn)真做,肯定會把事情做好。
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。