廣西南寧全國公共英語等級考試報(bào)名點(diǎn)在哪里？

廣西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 南寧市大學(xué)路 100 號 廣西師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院 南寧市明秀路 175 號 廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語課教研室 南寧市中堯路 15 號 廣西青年干部學(xué)院培訓(xùn)部 南寧市思賢路 55 號 0771。

怎樣學(xué)英語我是一名高中學(xué)生,以前基礎(chǔ)沒打好,現(xiàn)在想重新開始。

我兒子高二想利用暑假補(bǔ)習(xí)英語,南寧有哪些比較好的英語補(bǔ)習(xí)班？

廣西南寧市明秀東路175號用英語怎么表達(dá)

樓上兩個(gè)都錯(cuò)了，要么不是南寧人，要么不懂英語 那條路不叫明秀東，是明秀路的東段，應(yīng)該用east 正確答案 No.175 Ming Xiu East Road，Nangning。

南寧市明秀路宏騰苑靠近八醫(yī)院嗎？

是的，靠近，宏騰苑就在八醫(yī)院斜對面，距離200米。

1.求全國英語等級考試南寧報(bào)名。

我知道有20個(gè)，但不知道分別在哪里?

沒有吧？就這些呀，挑一個(gè)離你最近的吧。 九月的考試你是趕不上了吧

英語作文該怎么復(fù)習(xí)啊剩下時(shí)間不多了,英語作文的復(fù)習(xí)該加緊了。

剩下時(shí)間不多了，英語作文的復(fù)習(xí)該加緊了。

我是學(xué)通信的，現(xiàn)在研一。我本科的時(shí)候做過翻譯，導(dǎo)游，接過美國的團(tuán)。我覺得最后應(yīng)該多記一些句子，這樣對小作文很有幫助。特別是一些通用的句子，很容易用在小作文里面。我覺得這樣幫助很大。 大作文呢，首先要保證不要有語法和拼寫的錯(cuò)誤，這樣

南寧市外國語學(xué)校跟明秀西路中學(xué)哪個(gè)比較好？

個(gè)人覺得明秀西路中學(xué)好。其實(shí)中學(xué)好不好很大一部分是在自己身上，是金子在哪都發(fā)光的。

2.廣西南寧英語等級的考點(diǎn)在哪里

我知道廣西大學(xué)是其中一個(gè)考點(diǎn)每年開考兩次，分為四級、六級。一般上半年是在六月中下旬考試，下半年是在十二月下旬或一月初考試；

四、六級考試在同一天進(jìn)行，上午考四級，下午考六級。

我是一名高中學(xué)生，以前基礎(chǔ)沒打好，現(xiàn)在想重新開始。

一、積極參與課堂活動(dòng)。我們現(xiàn)在使用的高中英語教材是新教材，課文短小口語化，主題貼近現(xiàn)實(shí)生活，課文中設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽、說、讀、寫等開放性的任務(wù)型活動(dòng)和探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。新教材重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手，而不是死記單詞和語法規(guī)則。課堂上我們一定要聽從老師的指揮，積極參與對話、討論，發(fā)言，要敢于開口，不怕出錯(cuò)，珍惜課堂上的每一分鐘，不放棄每一次用英語交流的機(jī)會(huì)；不會(huì)說的也要說。 要講好英語就是要膽子大，臉皮厚。英語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有大膽實(shí)踐，才能提高交流能力。 我們要在聽力、口語、閱讀、寫作四項(xiàng)技能上全面發(fā)展，聽說領(lǐng)先。高一年級在頭2個(gè)月我們主要以訓(xùn)練聽與說的能力為主，以后逐步加大閱讀和書面表達(dá)訓(xùn)練。

二、英語學(xué)習(xí)要重視句子和文章的朗讀背誦，以培養(yǎng)語感。 學(xué)英語記單詞很重要，但機(jī)械記憶的單詞量再大，也不會(huì)真正提高你的英語水平。要做到詞不離句，句不離文。請記?。壕渥颖葐卧~重要，記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還有詞的具體用法。 學(xué)過的課文要高聲朗讀，精彩段落和文章要讀透背熟，做過的完形、閱讀、單項(xiàng)選擇題，聽力錄音稿也要朗讀。 朗讀也是提高口語的辦法。學(xué)英語語感很重要，而朗讀、背誦，多聽多說有助于培養(yǎng)語感。通過大量的朗讀背誦，我們的語感形成了，這時(shí)候我們的語音語調(diào)就更標(biāo)準(zhǔn)，常用句子就能脫口而出，說英語就更自信；在閱讀文章時(shí)就能輕易地找到上下文關(guān)聯(lián)的感覺，體會(huì)到英語文字的美。

三、英語學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。英語知識(shí)點(diǎn)多，需要大量記憶。很多同學(xué)抱怨，說自己的記性差，記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長久些，甚至終生不忘？有2個(gè)辦法。最好的辦法以是聽課文錄音帶。反復(fù)地聽，反復(fù)地讀，課文中的語言點(diǎn)、詞匯在錄音帶中不斷被重復(fù)。 這跟我們提倡朗讀是一個(gè)道理，聲音對大腦的刺激有助于記憶。記住：英語首先是一門聲音，我們要多運(yùn)用耳朵和嘴巴，要大量進(jìn)行聲音的輸入與輸出。想學(xué)好英語復(fù)讀機(jī)、錄音機(jī)是比不可少的。

第二，經(jīng)常復(fù)習(xí)。要合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。首先要及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是：前快后慢，先多后少，識(shí)記后最初遺忘得較快，以后逐漸減慢。 針對這一規(guī)律，學(xué)習(xí)新知識(shí)后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)。其次在復(fù)習(xí)中要多嘗試回憶，背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學(xué)生背書一樣，讀一段，書合起來試著背，背不出來時(shí)再看一看。嘗試著回憶與識(shí)記交替進(jìn)行，印象會(huì)更深刻一些，同時(shí)也知道了教材的難點(diǎn)在哪里，復(fù)習(xí)更有目的性。

四、 英語學(xué)習(xí)，跟任何知識(shí)的學(xué)習(xí)一樣，以自學(xué)為主。同學(xué)們要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。語言學(xué)習(xí)不是老師講會(huì)的，而是自己練會(huì)的。我們的英語教學(xué)是精講多練，講練結(jié)合，以練為主。有些同學(xué)聽力不好，只有一個(gè)辦法： 堅(jiān)持聽，每天5-10分鐘，而且長期聽，一定會(huì)有效果的；閱讀能力要靠大量的閱讀來提高，詞匯量的積累和文化背景知識(shí)的豐富也是在閱讀中完成的。 同學(xué)們要保證每天有2篇的閱讀量，500字左右，3年要有36萬字的閱讀量。有時(shí)不一定要做題，就像讀中文雜志一樣，只要你讀的是英文就行。我們要樹立目標(biāo)，自己給自己施壓，自覺地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容，主動(dòng)請教。在完成了規(guī)定的任務(wù)后，要有“先人一步，捷足先登”的思想。 充分利用閑暇時(shí)間，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)優(yōu)勢。半年后，一年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在其他同學(xué)前面了。 熟能生巧。英語要靠我們不斷地重復(fù)、模仿，才會(huì)熟練，只有熟練了，才會(huì)形成一種不假思索的技能。在這個(gè)熟練的過程中，我們要不怕困難，堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。 相信自己一定能學(xué)好英語。成就夢想，英語助你一臂之力。 ============ 因?yàn)閷W(xué)生無法選擇教師，而且不太能改變老師的講課風(fēng)格和特征。如果學(xué)生聽不清老師的話或跟不上老師講的內(nèi)容，可以向老師說明情況不要聽一兩次課覺得難懂，不感興趣，認(rèn)為老師沒本事，再不去聽他的課。 學(xué)生必須適應(yīng)老師各自的風(fēng)格，努力調(diào)整自己，花點(diǎn)功夫，認(rèn)真研究，看怎樣才能從課堂上學(xué)到最大量的知識(shí)，因?yàn)槔蠋煹恼n堂教學(xué)按照教學(xué)大綱和考綱，把握高考的測試脈搏，提供正規(guī)而又系統(tǒng)的語言訓(xùn)練及指導(dǎo)，運(yùn)用成套的教學(xué)方法，有步驟、有系統(tǒng)地傳授外語知識(shí)，測試學(xué)生完成設(shè)計(jì)練習(xí)，幫助學(xué)生逐步掌握外語，這是自然語言學(xué)習(xí)和自學(xué)所不能提供的。 對于大多數(shù)要高考的學(xué)生來講，外語學(xué)習(xí)主要是在正規(guī)課堂中進(jìn)行的，如果不能適應(yīng)教師風(fēng)格、不適應(yīng)老師的教學(xué)方法和手段，放棄課堂這一陣地，就先有一半失敗了，當(dāng)然，如果必要，他可以鼓足勇氣幫助老師改進(jìn)授課方法。 ============

第

一、 要把握時(shí)機(jī)，提高聽說能力。 用學(xué)過的詞匯和句型表達(dá)自己的觀點(diǎn)，抓住一切機(jī)會(huì)多聽多說，并持之以恒。課內(nèi)是基礎(chǔ)： 同學(xué)們要積極參與老師組織的聽說活動(dòng)，如要仔細(xì)聽英語錄音帶，聽老師和同學(xué)說的英語。聽懂之后要主動(dòng)表達(dá)觀點(diǎn)。不要怕說錯(cuò)而閉口不言，要配合好老師在課堂教學(xué)中使用的現(xiàn)代化設(shè)備。 利用好課外環(huán)境，如廣播、電視、英語演講比賽、英語歌曲、錄像帶等。在條件