1.廣西南寧戴氏教育，戴氏教育補課多少錢？

我現(xiàn)在初二，在戴氏補課，，一科是880，初三是1080。

廣西戴氏教育好不好，戴氏教育語文老師如何？

高升橋的王文茜老師，那是出了名的了，所有學生都超喜歡她。

現(xiàn)在的小學二年級期中考試還暴露題目,孩子考前復習了資料。

現(xiàn)在的小學二年級期中考試還暴露題目，孩子考前復習了資料。

現(xiàn)在小學的教育狀況都是如此，考試以復習內容為主，作文主要是背老師教的作文，不要太看重小學成績，應該多給孩子買書，多讓孩子看書，多積累。

廣西戴氏教育官網(wǎng)，戴氏教育科技有限公司怎么樣？

簡介：戴氏教育科技有限公司是中國大型中小學課外培訓連鎖機構，戴氏（公司）遍布中國20多個省（直轄市），上百個教學點。多年的驕人教育業(yè)績，入選首批中國民辦教育協(xié)會培訓專業(yè)委員會副理事長單位。戴氏教育憑借其獨特的DSE英語教學法

2.廣西戴氏教育復讀班，戴氏教育到底如何？

戴氏教育是中國著名的教育品牌，由戴國斌創(chuàng)立，專注于高考/中考名校沖刺培訓，以一套高效獨特的DSE教學法，助無數(shù)學子圓夢理想名校（初中、高中、國內外大學）。 在被評為了“中國品牌影響力教育機構”、“中國高考復讀優(yōu)秀學校”

戴氏教育好不好？

孩子初二，下學期升高中，成績不理想，想找個地方補習一年。

戴氏教育好不好不清楚，但是上海戴氏教育的老師不敢恭維！ 從上海戴氏教育出來的數(shù)學老師馬夢君去了上海僑本教育（號稱華僑生高考培訓學校）做主管兼股東，辦了幾個月，僑本就倒了，馬某某人跑了，工資都不發(fā)……

戴氏教育是個什么學校?。吭趺词召M？學校怎樣？

千萬別選戴式，說好好的名師，后來都是衢州學院大學生來教，一學期換了5一6個老師。

最新部編版小學二年級上冊語文期末復習教案。

二年級上冊語文期末測試卷

二年級語文期未試卷 姓名 班級 得分

一、看拼音寫詞語，相信一定能寫得非常好看。（l0分） Piào liang zhí wù běn lǐng wēn nuǎn ( ) ( ) ( ) ( ) Lì shǐ ɡū niɑnɡ bì xiū chànɡ ɡē （ ） （ ） （ ） （ ）

二、我會讓生字開花。（6分）

三、你能照樣子寫詞語嗎？快來試一試。（6分） 胖乎乎 、 、 一片片 、 、 高高興興 、 、 很多很多 、 、

四、誰和誰可以做朋友呢？連一連吧！（6分） 美麗的 空氣 工人 種 功課 翠綠的 花瓶 學生 掃 玉米 新鮮的 樹葉 農民 做 街道

五、照樣子，填一填。（9分） （ 寫 ）書法 （ 一頭 ）大象 高（ 矮 ） （ ）象棋 （ ）彩虹 貧（ ） （ ）二胡 （ ）鮮花 彎（ ） （ ）鋼琴 （ ）筷子 寒冷（ ）

六、看誰最能干，先組詞，再寫一句話。（9分） 傍（傍晚）：昨天傍晚下了一場雨。 桌（ ）： 漂（ ）： 奇（ ）：

七、想一想，排排隊，連成一句通順的話。（6分） 綠鉛筆 把 我 借 行 用一用 嗎 你 生日 我 今天 的 是 困難 我們 熱情 應該 別人 幫助 有

八、請幫下面的詞語找到合適的位置。（3分） 心愛 疼愛 喜愛

1、包里就是沒有我（ ）的裙子。 2.我有一支漂亮的鋼筆，我很（ ）。

3、我很（ ）我的弟弟。

九、讀一讀，想一想，做一做。（l3分） 秋天，公園里可美了，各種各樣的菊花都開了。有紅的，有黃的，有白的，還有紫的，漂亮極了。桂花也開了，小小的，黃黃的，還發(fā)出一陣陣香味兒。 l、請你給短文加個題目。（1分）

2、秋天到了，公園里的 和 都開了。（1分） 3.菊花的顏色有 、 、 、 （2分）

4、桂花是什么樣子？（2分）

5、這段話共有 句話，最主要的是第 句。（2分）

6、你最喜歡哪一句話，把它抄下來，并說說你為什么喜歡它。（3分）

7、你還知道哪些花是秋天開的嗎？（2分） （二） 在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。 數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。 最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。

1、這篇短文有 （ ）個自然段。

第三小節(jié)有（ ）句話。

2、這段話主要講西沙群島上有（ ）種海鳥。其中最多的是（ ） ，最大的是 （ ） 。

3、用“ ”劃出文中具體寫信天翁很大的句子。 （三） 我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。 這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水早緩緩地流著，好像在說：“小朋友，你要好好學習呀！”

1、這篇短文 節(jié)。

第二節(jié)有 句話。

2、用“ ”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。

3、這篇短文主要寫了：（用“√”） ①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的?！?） ②水要小朋友好好學習。…………………………（ ） ③這支鉛筆很美麗。………………………………（ ） （四） 春天的田野真美??！柳樹發(fā)芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。

1、這段話主要寫了（ ）的景色。

2、這段話中表示顏色的詞有（ ）

3、把這段話中比喻的句子畫出來。 這句比喻句把（ ）比作（ ）。 我也會寫一句這樣的句子： （五） 貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。

1、短文有__句話。短文寫了貓的___、___、_ _和___。

2、用“__”劃出描寫貓的耳朵的句子。

3、這篇文章主要寫：（選擇正確的“√”） ①貓的耳朵很靈活。……………………………………（ ） ②貓有一雙明亮的眼睛?！?） ③貓的腳趾上有鋒利的爪子?！?）