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中考二輪復(fù)習如何規(guī)劃

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-02 22:55:20 點擊:3

各地的中考時間在陸續(xù)確定中,大部分地區(qū)的中考時間都推遲了,初三學生們已經(jīng)進入了緊張的二輪復(fù)習備考中,在二輪復(fù)習中初三學生應(yīng)該要怎么做呢?如何規(guī)劃自己的二輪中考復(fù)習才能有效提升學習成績?伊頓名師的一對一輔導(dǎo)課程怎么樣?以下是秦學教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于中考二輪復(fù)習的規(guī)劃建議,以及伊頓名師一對一個性化輔導(dǎo)課程的介紹,各位學生和家長可以了解一下!

伊頓名師一對一個性化輔導(dǎo),針對學生真正的問題,制定適合學生的輔導(dǎo)方案,一個學生一個方案!配備適合的老師,確保知識學到手,學會合理運用,找到出題者的試題考查的目標,掌握正確的解題思路,完善解題步驟,強化解題習慣,做到不失誤,不馬虎。

小學:六升七一對一輔導(dǎo);小學1-6年級各科目一對一輔導(dǎo)

初中:中考一對一輔導(dǎo);初一、初二、初三各科目一對一輔導(dǎo)

高中:高考一對一輔導(dǎo);高一、高二、高三各科目一對一輔導(dǎo)

一、先給自己劃個線

大家在復(fù)習備考中,首先要明確自己的復(fù)習方向,并制定適合自己實際的復(fù)習方案,當然,在二輪復(fù)習時要注意三點:

1.二輪復(fù)習要有側(cè)重點。比如孩子的英語分數(shù)低,這時就不能刷卷子或者大面積復(fù)習,而是要根據(jù)失分情況排查易錯點,找出自己的劣勢,從而進行針對性的復(fù)習與彌補。

2.知識點和實際考題要融會貫通。比如在做題時,不要只顧著解開題目,而是要思考,這道題考察的考點是什么?一般和它聯(lián)系的知識點有哪些?將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力才能記得更牢哦~

3.把握各題型的特點和規(guī)律。中考的考題都是有跡可循的,大家在做題時,要學會舉一反三,比如一道題可以變幻不同的形式,也可以提問不同的考點,只要掌握整體的知識點考察,初步形成應(yīng)試技巧,就可以在答題時省下很多時間。

當然,在復(fù)習時千萬不能“摸黑”復(fù)習,要遵循【選題要"精"、做題要"準"、糾錯要"實"】這三個原則:

1.“精”指的做題要有針對性,穩(wěn)固自己長處,彌補自己短處,特別難和特別簡單的知識點可以先適當放一放哦~

2.“準”指的是做題過程要確保會的題準確無誤,不要因為表述、粗心而丟分。

3.“實”指的是真正找出問題所在,真正去解決,這樣才能提高自己。

二、階段性的學習重點

二輪復(fù)習時,很多小伙伴已經(jīng)遺忘了最開始所復(fù)習的知識點,所以在二輪復(fù)習第一個階段性的復(fù)習任務(wù)就是重拾遺忘知識點。

由于一輪復(fù)習的知識量非常大,而且老師往往會以專題的形式來進行復(fù)習,所以考生最容易忘的就是一些概念、公式和解題方法。

在這個階段,大家要做的就是不斷地回顧課本、筆記和錯題本,去翻翻之前做的卷子,將知識點羅列一下,盡可能地鞏固自己的學習效果。

二輪復(fù)習的第二階段任務(wù)就是構(gòu)建知識橋梁。這時就需要大家細心耐心一點,抓住知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,把羅列的知識點串起來,使課本上零碎的知識形成一個整體。

以歷史學科為例,用一條時間線串聯(lián)起各個朝代,唐宋元明清,再根據(jù)朝代的故事不斷地填充具體時間,這樣就會清晰很多,知識點也更容易背哦。

最后一個階段就是培養(yǎng)做題方法和提高答題效率。同學們在拿到題目時,首先思考它屬于哪種題型,答題時有哪些基本要求。然后通過題型歸類、方法歸納,找到答題的突破點;

其次要經(jīng)常拿自己的答案和參考答案比較,看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符,知識選擇和參考答案是否一致。如果自己做的答案和參考答案相差甚遠,一定要搞清自己錯在哪里,是審題錯誤還是知識理解錯誤;

最后就是弄清問題癥結(jié)在哪里,然后下功夫解決這個問題,千萬不能只關(guān)注分數(shù)哦~

三、熟悉應(yīng)試模式

不管是一輪復(fù)習還是二輪復(fù)習,我們最終的目的就是為了中考做準備,但是如果因為不熟悉中考的時間模式,沒有科學的答卷規(guī)律,則很容易在關(guān)鍵時刻掉鏈子,孩子發(fā)揮失常就得不償失了。

所以在平時寫作業(yè)時,大家就可以嘗試著計時答題,帶著一定的心理壓力答題,不僅可以提前適應(yīng)考試氛圍,還可以鍛煉反應(yīng)速度哦!

所以在二輪復(fù)習階段,同學們一定要提前鍛煉這種應(yīng)試模式,也要根據(jù)老師的指導(dǎo)進行思考答題,避免出現(xiàn)“想到哪答哪”的情況,只有平時的思維縝密邏輯合理,在考場上才能發(fā)揮出正常水平。

看完以上內(nèi)容,初三學生對自己的中考二輪復(fù)習有沒有計劃呢?好好抓緊時間努力吧!距離中考還有幾個月時間,制定有效的復(fù)習計劃好好努力會有結(jié)果的!


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