廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-04 17:48:48 點(diǎn)擊:1次
物理是中考的重要內(nèi)容,想要學(xué)好物理一定要找對(duì)方法。下面介紹的是中考物理學(xué)習(xí)方法,僅供參考。
(1)扎實(shí)基礎(chǔ),立足課堂。課堂是學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的主陣地,只有把握課堂,抓牢“雙基”,學(xué)習(xí)必要的方法,才會(huì)有拓展、提高的可能。
(2)注重探究過(guò)程,學(xué)習(xí)研究方法。物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),學(xué)習(xí)物理要注重科學(xué)探究的過(guò)程,對(duì)于每一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究不僅要知道怎樣做,而且要理解為什么要這樣做,并能對(duì)探究過(guò)程和結(jié)果作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)估;除了學(xué)習(xí)物理知識(shí),還應(yīng)學(xué)習(xí)相關(guān)的研究方法,如:轉(zhuǎn)化法,控制變量法,對(duì)比法,理想實(shí)驗(yàn)推理法,歸納法、等效法、類(lèi)比法、建立理想模型法等。
(3)強(qiáng)化訓(xùn)練,提高知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。課外適當(dāng)做一些補(bǔ)充練習(xí)是消化、鞏固所學(xué)知識(shí),拓展提高的一種較為有效的措施。在解題過(guò)程中注意培養(yǎng)、提高審題能力。
1、重視畫(huà)圖和識(shí)圖
在初中物理課程里,同學(xué)們會(huì)學(xué)到力的圖示、簡(jiǎn)單的機(jī)械圖、電路圖和光路圖。一類(lèi)是屬于作圖類(lèi)型題,例如,作光路圖等,要力求符號(hào)標(biāo)準(zhǔn)、線(xiàn)條清晰、尺規(guī)作圖。另一類(lèi)屬于識(shí)圖,例如,識(shí)別機(jī)械運(yùn)動(dòng)部分的v-t圖象、s-t圖象,以及物態(tài)變化部分的晶體和非晶體熔化和凝固圖象等,要記住講過(guò)的最基本圖象,明確圖象中各部分所代表的物理含義。
2、重視觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)
科學(xué)是一門(mén)以觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)學(xué)的重要研究方法。對(duì)于初學(xué)物理的學(xué)生,尤其要重視對(duì)現(xiàn)象的仔細(xì)觀(guān)察。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)對(duì)觀(guān)象的察看,才干對(duì)所學(xué)的物理知識(shí)有活潑、形象的感性認(rèn)識(shí);只有通過(guò)細(xì)心、認(rèn)真的察看,才干使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解不斷深化。例如,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性,教師講到參照物時(shí),許多學(xué)生都會(huì)聯(lián)想到:坐在火車(chē)上的人,會(huì)觀(guān)察到鐵路兩旁的電桿、樹(shù)木都向車(chē)尾方向飛去。這個(gè)生動(dòng)的例子使我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性有了一個(gè)生動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,我們還應(yīng)該重視實(shí)驗(yàn),注意把所學(xué)的科學(xué)知識(shí)與日常生活、生產(chǎn)中的現(xiàn)象結(jié)合起來(lái),其中也包含與科學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的結(jié)合,因?yàn)榇罅康目茖W(xué)規(guī)律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。作為一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)的初中學(xué)生,要認(rèn)真觀(guān)察教師的演示實(shí)驗(yàn),并獨(dú)立完成學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)。
在認(rèn)真完成課內(nèi)規(guī)定試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,還可以自己設(shè)計(jì)試驗(yàn),來(lái)斷定自己設(shè)計(jì)的試驗(yàn)計(jì)劃在實(shí)踐中是否可行。例如,可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量學(xué)校綠地中彎曲路徑的長(zhǎng)度,而在上學(xué)的路上騎自行車(chē)的平均速度可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量。這些都需要同窗們自己獨(dú)立思考、摸索,不斷提高自己的察看、斷定、思維等能力,使自己對(duì)物理知識(shí)的理解更深入,剖析、解決問(wèn)題會(huì)更全面。
3、學(xué)會(huì)“兩頭堵”的分析方法
科學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)是由簡(jiǎn)到難,逐步深入,隨著學(xué)習(xí)知識(shí)的增多,許多同學(xué)都感到科學(xué)題不好做。這主要是思考的方法不對(duì)頭的緣故。
我們拿到一道題后,可以采用兩條思路:一是從結(jié)論入手,看結(jié)論想需知,逐步向已知靠攏;二是要發(fā)展已知,從已知想可知,逐步推向未知;當(dāng)兩個(gè)思路接通時(shí),便得到解題的通路。這種剖析問(wèn)題的方法,就是我們平時(shí)常說(shuō)的"兩頭堵"的方法。這種方法說(shuō)起來(lái)容易,真正懂得和控制并非"一日之功",還需要同窗們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中逐步地體會(huì)并加以利用。
第一
先揀會(huì)做的做,一定要先把看上去一眼就會(huì)的先做完,這樣你就有一部分分穩(wěn)穩(wěn)的握在手里了,你的心態(tài)也會(huì)不一樣了心理就有底了。
拿到卷子先用三分鐘時(shí)間大概掃一下,整套卷子的難度分布大概確認(rèn)一下答題策略,先做會(huì)做的,在做可能會(huì)作的,最后作不會(huì)做的,不會(huì)做的盡量寫(xiě)。
提示:注意別把答案填錯(cuò)了!
第二
對(duì)于大題:先猜后解的策略,即使不會(huì)解也要把答案蒙上。對(duì)于電學(xué)比例題因?yàn)榍驲比例的題,比例都不大不會(huì)給什么3:1.4這樣的比例,給的比例都是比較簡(jiǎn)單的數(shù)。
所以可以先猜后解,反正猜得出來(lái)猜不出來(lái)半分鐘就知道,猜不出來(lái)在規(guī)規(guī)矩矩的解,力學(xué)大題,也可以這么干,只是需要你觀(guān)察的更好些。
第三
多選題如果是計(jì)算,不會(huì)做的情況下也可以用選項(xiàng)去驗(yàn)證題目,因?yàn)槭嵌噙x所以肯定應(yīng)該不止會(huì)有一個(gè)選項(xiàng)是正確的這樣如果B對(duì),用B的結(jié)論還能再算出一個(gè)正確的答案一定在其它選項(xiàng)中。
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