廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-05 13:43:03 點(diǎn)擊:2次
孩子的情緒說(shuō)來(lái)就來(lái),起伏不定,平時(shí)在家里還好,可以教育說(shuō)道,但是在公眾場(chǎng)合發(fā)生這樣的事情,不單單是家長(zhǎng)的事情,還會(huì)影響到旁人,所以這時(shí)候的處理方式就顯得尤為重要,這樣的局面于孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)自尊心和愛(ài)被肯定的過(guò)程,如果處理不好,可能會(huì)對(duì)孩子造成一定的心理傷害。
孩子在公共場(chǎng)合又哭又鬧,對(duì)父母來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件很尷尬的事情。旁邊人經(jīng)過(guò),還會(huì)對(duì)自己指指點(diǎn)點(diǎn),甚至還會(huì)說(shuō)家長(zhǎng)一點(diǎn)都不愛(ài)孩子之類,家長(zhǎng)更是壓力山大。
孩子發(fā)脾氣,很可能是因?yàn)樗齻兝哿藚s被父母拖著去一些他們沒(méi)有辦法或能力應(yīng)對(duì)的地方。你的孩子可能在用一種自己可以表達(dá)的方式,來(lái)向你展現(xiàn)自己的需求和幫助,但是你沒(méi)有注意到。也許是你給孩子的命令太多太長(zhǎng),導(dǎo)致孩子進(jìn)入了一種焦慮和惱火的狀態(tài)。
你要知道發(fā)脾氣也是一種溝通方式。當(dāng)他們發(fā)脾氣的時(shí)候,就能有效地吸引你的注意力,阻止你或者讓你生氣。你的孩子或許會(huì)認(rèn)為這就是與你建立連接的方式。要想改變這種行為,你可以試著尋找一下孩子發(fā)脾氣背后是因?yàn)樗麄円獙で筮^(guò)度關(guān)注,還是要尋求權(quán)力,還是為了報(bào)復(fù),還是認(rèn)為自己能力不夠自暴自棄呢?也可以反思一下自己那些語(yǔ)言行為誘發(fā)了孩子發(fā)脾氣。
面對(duì)發(fā)脾氣的孩子,我們可以抱住孩子并告訴孩子說(shuō):生氣沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)這樣,我在這里,我愛(ài)你!也可以靜靜地坐在她的旁邊,給予她情感的支持而不用說(shuō)什么。
當(dāng)孩子是因?yàn)橄胍粋€(gè)東西得不到的時(shí)候,還可以這樣說(shuō):我知道你很生氣,這沒(méi)關(guān)系,你希望得到自己想要的東西,我可能也會(huì)有同樣的感受,然后用孩子能夠理解的語(yǔ)言對(duì)孩子進(jìn)行理性的教導(dǎo),或者轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
要讓你的孩子知道,自己有感受很正常,并且即使在她們發(fā)脾氣的時(shí)候,你也愛(ài)她們,接受她們,是給予孩子的一大份禮物。
有些孩子或者成年人都喜歡接受,不可避免的結(jié)果之前咆哮一通,這是她們的風(fēng)格,并且不會(huì)傷害任何人,一旦咆哮過(guò)后或者發(fā)完脾氣,她們往往會(huì)高高興興的去做需要做的事情。
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