廣西美術(shù)聯(lián)考

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-05 14:12:41 點擊：1次

在廣西美術(shù)聯(lián)考的前提下，色彩的教學(xué)過程中，學(xué)生的素質(zhì)教學(xué)和應(yīng)試教學(xué)給我?guī)砀嗟氖撬伎?。在長期的一線教育教學(xué)和反思中，讓我有了更多的自信和好的教育教學(xué)方法，同時也感到一種莫名的擔(dān)憂。十年中廣西的美術(shù)高考的錄取制度不曾有大的變化，都是文化過線，按美術(shù)專業(yè)排名擇優(yōu)錄取。但是美術(shù)高考中外省學(xué)校的單招考試的形式確實在不得己的情況下變化不小。

層出不窮的考題中有千篇一律的不變的考試內(nèi)容;也有為了出其不意而挺而走險的奇怪考題。那么什么才是我們中學(xué)美術(shù)教師更看重的呢？升學(xué)率？還是考入重點美術(shù)院校的人數(shù)？還是我們美術(shù)基礎(chǔ)教育下學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提高呢？在這千軍萬馬過獨木橋的背后又有一些怎樣的現(xiàn)象和問題等待我們美術(shù)基礎(chǔ)教育工作者們細(xì)細(xì)的回味和思考呢!

因為美術(shù)高考的方針和政策，廣西美術(shù)聯(lián)考?？紩r的一些連鎖反應(yīng)導(dǎo)致一些不良現(xiàn)象的出現(xiàn)，比如不同的風(fēng)格考什么級別的學(xué)校，那個學(xué)校適合怎樣的風(fēng)格，這不僅僅是老師和學(xué)生們?nèi)账家瓜氲氖虑?，也是高等美術(shù)院校面臨的招生考試中決定考試內(nèi)容和錄取生源質(zhì)量好壞所要思考的問題。