高考熱門素材：敬業(yè)

一、經(jīng)典名言 1、功崇惟志，業(yè)廣惟勤。——《尚書》 2、只有能夠鼓足干勁工作，并懂得什么是汗水和疲勞的人，才會理解歡樂的感情。——蘇霍林姆斯基 3、無論做什么事業(yè)，首先要敬業(yè)，唯有敬業(yè)才會被人賞識和敬佩，才會更能顯示一個人的職業(yè)道德，也能樹立一個人的人格尊嚴。——趙美萍《我的苦難我的大學》 4、不要相信唯一。世上沒有唯一的行當，只要勤勞敬業(yè)，有千千萬萬的職業(yè)適宜我們經(jīng)營。——畢淑敏《幸福的七種顏色》 5、不僅是我，任何一個年輕女性，任何一個人要獲得成功都必須全身心地投入，敬業(yè)精神是最重要的。——陳魯豫 6、只有每天戰(zhàn)斗的人，才能享受*和人生。——歌德 二、經(jīng)典素材 1、于敏視科學為生命 中國著名核物理學家于敏，是中國氫彈的設計者之一。他熱愛科學，具有強烈的追求精神和嚴肅的科學態(tài)度。人們評價他說：“科學幾乎就是他生命的全部。”他有一股韌勁和鉆勁，工作不分晝夜，常常半夜觸發(fā)靈感，便起床伏案工作。氫彈的理論設計至關重大，數(shù)據(jù)非常復雜，即使借助計算機運算，也是一項龐大的工程。為了保證計算數(shù)據(jù)的絕對準確，他常常整夜呆在機房。對一些關鍵數(shù)據(jù)，他都親自一一檢驗復核。有一次，核試驗即將開始，于敏忽然發(fā)現(xiàn)原設計中有個理論因素可能有問題，便要求暫停試驗。他整整忙了一天一夜，終于把問題搞清楚，排除了疑點，保證了試驗的成功。為了攻克氫彈的理論尖端問題，他廢寢忘食，夜以繼日地奮戰(zhàn)，終于成功。 2、比爾·蓋茨的敬業(yè)精神 蓋茨也許不是哈佛大學數(shù)學成績最好的學生，但他在計算機方面的才能卻無人可以匹敵。他的導師不僅為他的聰明才智感到驚奇，更為他那旺盛而充沛的精力而贊嘆。他說道：“有些學生在一開始時便展現(xiàn)出在計算機行業(yè)中的遠大前程，毫無疑問，蓋茨會取得成功的。”在阿爾布開克創(chuàng)業(yè)時期，除了談生意、出差，蓋茨就是在公司里通宵達旦地工作。有時，秘書會發(fā)現(xiàn)他竟然在辦公室的地板上鼾聲大作。不過為了能休息一下，蓋茨和他的合伙人艾倫經(jīng)常光顧阿爾布開克的晚間電影院。“我們看完電影后又回去工作。”艾倫說。 3、俄國化學家門捷列夫，是自然科學基本定律化學元素周期律的發(fā)現(xiàn)者。門捷列夫年過七旬以后，由于積勞成疾，雙目半盲，但他依然奮斗不息。他每天從清晨開始工作，一口氣寫作到下午5點半，6點吃“中飯”，飯后又繼續(xù)寫到深夜。1907年1月20日清晨5時，門捷列夫因心肌梗塞坐在椅子上去世，面前的寫字桌上，是一本本寫完的著作。他死去時，手里還緊握著筆。 4、莫里哀不僅是一位劇作家，而且也是一位演員，他的作品大多由他自己擔任主要角色。經(jīng)過20多年的辛勤創(chuàng)作，饑餓、勞累、苦惱使他得了嚴重的肺病，身體十分虛弱。他去世前，又創(chuàng)作了一部喜劇《心病者》。這部喜劇上演的那天，莫里哀不顧妻子勸說，硬是帶病出演。由于莫里哀病情已十分嚴重，因此，演出時不得不經(jīng)常皺眉和咳嗽。一個患重病的人，在喜劇中正好扮演一個沒病裝病的人，莫里哀把全部身心投入到劇中。就在演出快結束時，莫里哀突然大笑一聲，摔倒在舞臺上，溘然長逝。 5、米開朗琪羅的壁畫。1508年，意大利雕塑家、畫家米開朗琪羅接受了創(chuàng)作一幅大壁畫的任務。任務很艱巨，它要繪在羅馬西斯廷教堂的屋頂上。屋頂高達20多米，面積300平方米，畫中人物有340多個。它夜以繼日地工作，多少次從腳手架上摔下來，還曾摔成重傷。經(jīng)過4年3個月的艱苦努力，終于完成了這幅轟動意大利的巨幅壁畫，為世界藝術寶庫留下了一幅珍品，也因此受到了人們的尊重。 三、佳作賞析 敬業(yè)者，人恒敬之 何謂敬業(yè)？敬，尊敬；業(yè)，行業(yè)；尊敬行業(yè)即為敬業(yè)。它是對公民職業(yè)行為尊則的價值評價，要求公民忠于職守，克己奉公，服務人民，服務社會，充分體現(xiàn)社會主義職業(yè)精神。因此說，敬業(yè)者，人恒敬之。 敬業(yè)，是一種精神。每當我們放假時，有些人卻更加緊張忙碌，格外地警覺，他們便是軍人。他們擁有著神圣不可侵犯的職責，就是無論是戰(zhàn)爭期間，還是和平時代，他們都要保家衛(wèi)國；在*遭遇自然災害時，他們抗震救災、抗洪搶險……為人民服務。那一身的綠色，好似沙漠中的綠洲，帶來生機無限，國泰民安，河清海晏。假如沒有人民軍隊，人民就沒有人保護，災難就沒有人抗擊，如此等等，充分彰顯了人民軍隊的敬業(yè)精神，表現(xiàn)了人民軍隊的堅強使命感和責任感，以及一不怕苦二不怕死的奉獻和犧牲，這種精神值得我們肅然起敬。 敬業(yè)，是一種態(tài)度。作為平民百姓，也要有一種敬業(yè)的態(tài)度。對待工作，就如同“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一樣。沒錯，春蠶與蠟燭是敬業(yè)的，用它們來比喻的人的敬業(yè)行為比較準確，她們便是老師。她們用辛勤的汗水，播撒希望的種子，換得桃李滿天下;她們用溫暖的肩膀，為一屆屆莘莘學子抵擋外界的風雨；她們用自己的青春，換得祖國永久的繁榮昌盛。無私奉獻，不計回報的她們，正是敬業(yè)的代名詞，是學生學習和效法的榜樣。 如此看來，*需要民眾敬業(yè)，因為只有這樣，社會公平才能得以實現(xiàn)，經(jīng)濟增長才能得以保障。民眾同樣需要*敬業(yè)，只有這樣，民族才有尊嚴，國民才有地位，才能崛起于東方，屹立于世界民族之林。 怠業(yè)，會釀成災難。1987年，蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站爆炸，一瞬間，生靈涂炭，方員300公里內(nèi)成為不宜居住區(qū)，核輻射粒子在3天內(nèi)繞地球2圈，污染數(shù)以億計的水面。而這一切的原因，并非設計有誤，而是因為監(jiān)控室的工人偷懶，私自脫崗，隔棒因過熱碎裂，使反應內(nèi)爐爆炸，進而發(fā)生鏈式反應，觸發(fā)了這顆相當于250次長崎原子彈當量的巨形核彈。那名不敬業(yè)而消極怠業(yè)的工人，在瞬間化為焦土。由此可見，怠業(yè)失職會帶來怎樣的后果。 業(yè)是用來敬畏的，不敬業(yè)更是可怕的。倘若沒有那從清晨4點就開始掃地的環(huán)衛(wèi)工人，倘若沒有警察每日的巡邏，倘若沒有邊防戰(zhàn)士數(shù)年如一日的守衛(wèi)，我們的生活，我們的社會，我們的*又會是怎樣一番情形呢? 敬業(yè)者，人恒敬之。敬業(yè)者如沙漠中的綠洲，給迷路之人以生的希望；敬業(yè)者如太陽般照耀，為大地帶來生機無限；敬業(yè)者，為我們創(chuàng)造了一切美好的事物，為我們每個人的生活保駕護航。這便是我們生活中的正確的敬業(yè)精神和敬業(yè)態(tài)度。

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高三后，練習題數(shù)量和次數(shù)都要比高二高一多得多，除了在課堂時間上利用老師的引導進行分析外，還應該主動地將每份試卷、習題等典型錯誤記錄下來形成自己的錯題集，這樣就根據(jù)自己的實際情況每周積累，經(jīng)過長時間的積累，加上自己經(jīng)常反思和回顧，在腦海里就會形成很多的積累量，高考是考三年的內(nèi)容，而在高一高二落下的知識很多，而高考的其中的一個黃金定律“8020法則”就是指高考試題的80%是基礎知識，20%是稍難點的綜合題，把這部分的基礎做好的話，就可以上一所不錯的大學，所以高三學生必須把這兩年的基礎知識補上，避免高考時這些知識變成失分點，自己通過做大量的題來找漏洞效果不明顯而且又浪費了時間。