廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-09 13:51:19 點(diǎn)擊:1次
只要小伙伴們肯努力,還是有希望初二數(shù)學(xué)成績(jī)逆襲的,但對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的同學(xué),建議利用寒暑假時(shí)間報(bào)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,將自己落下的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)回來(lái),為初二開(kāi)學(xué)做好基礎(chǔ)。
總結(jié)那些相似的數(shù)學(xué)題目。當(dāng)我們養(yǎng)成了總結(jié)歸納的習(xí)慣,那么初一的學(xué)生就會(huì)知道自己在解決數(shù)學(xué)題目的時(shí)候哪些是自己比較擅長(zhǎng)的,哪些是自己還不足的。
同時(shí)善于總結(jié)也會(huì)明白自己掌握哪些數(shù)學(xué)的解題方法,只有這樣你才能夠真正掌握了初一數(shù)學(xué)的解題技巧。其實(shí),做到總結(jié)和歸納是學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵,如果初一學(xué)生不會(huì)做到這一點(diǎn)那么久而久之,不會(huì)的數(shù)學(xué)題目還是不會(huì)。
課堂練習(xí)、作業(yè)、檢測(cè),反饋后要及時(shí)查閱,分析錯(cuò)題的原因,必要時(shí)強(qiáng)化相關(guān)計(jì)算的訓(xùn)練。不明白的問(wèn)題要及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教了,不能將問(wèn)題處于懸而未解的狀態(tài),養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣。
數(shù)學(xué)一環(huán)扣一環(huán),知識(shí)間的聯(lián)系非常緊密,階段性總結(jié),不僅能夠起到復(fù)習(xí)鞏固的作用,還能找到知識(shí)間的聯(lián)系,做到了然于心,融會(huì)貫通。
可以強(qiáng)化薄弱章節(jié)的學(xué)習(xí),對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō),只是一些章節(jié)比較薄弱,而初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班老師可以針對(duì)這些薄弱的環(huán)節(jié),給學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)點(diǎn)撥,重點(diǎn)強(qiáng)化,可以讓學(xué)生在短期內(nèi)提升成績(jī)。
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