廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-10 00:01:39 點(diǎn)擊:2次
關(guān)于高考復(fù)讀其實(shí)是很多家長和學(xué)生都會(huì)考慮的現(xiàn)象,到達(dá)了后期很多小伙伴們和家長都會(huì)萌生高考復(fù)讀的想法,究竟作為家長的到底要不要自己的孩子去參加高考復(fù)讀呢?小編今天為大家整理了關(guān)于家長應(yīng)該怎樣選擇的相關(guān)資訊,以下是詳細(xì)內(nèi)容,更多相關(guān)資訊,請(qǐng)關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)!
高考這件事對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說,都是一個(gè)難關(guān),一個(gè)挑戰(zhàn)。很多人會(huì)在高考上失敗。也會(huì)有很多人在高考時(shí)正常發(fā)揮。這很正常。高考沒考好分兩種情況,
第一種是自身的學(xué)習(xí)不好,所以在高考時(shí)沒有取得理想的成績。相信題主作為家長,在看到孩子分?jǐn)?shù)低時(shí)會(huì)有想法,要不要復(fù)讀,可是,如果孩子的成績確實(shí)在高中三年里都很差,又不喜歡也沒毅力去學(xué)習(xí)的話,沒必要復(fù)讀,可以給孩子謀求其他出路。沒必要非得糾結(jié)于一場考試。
第二種是,孩子學(xué)習(xí)挺好的,成績其實(shí)不是很差,只是最終的分?jǐn)?shù)與預(yù)期分?jǐn)?shù)差距較大,所以覺得成績不好,想要復(fù)讀。在這種情況下,家長在做出決定前,應(yīng)該先和孩子進(jìn)行一次平等的交流,聽聽孩子的想法,要注意在交流時(shí),自己的想法不能透露給孩子,這樣會(huì)對(duì)孩子的決定產(chǎn)生影響。
如果孩子真的覺得有必要復(fù)讀,并且有著再來一年的思想準(zhǔn)備,就送他去復(fù)讀就可以了。
如果孩子對(duì)于復(fù)讀很抵制,并且逃避這個(gè)問題,那孩子的心理素質(zhì)應(yīng)該不適合復(fù)讀,可能第二年的成績還不如今年,第二年的心理壓力更大。
高考不僅僅考察你的知識(shí),更考察你的心理素質(zhì),是一次全方面的考察,所以如果孩子心理素質(zhì)確實(shí)不是很好,那么所謂的低分可能就是他綜合能力的體現(xiàn)。
至于復(fù)讀的好壞問題,更是無法準(zhǔn)確定義。有人因?yàn)閺?fù)讀一年考上了更好的學(xué)校,也有人復(fù)讀后的成績還不如第一年。這兩種情況在我身邊都有出現(xiàn)過。
所以復(fù)讀與否還是應(yīng)該以孩子的情況為第一考慮因素。
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