黃岡藝術(shù)生文化課高考數(shù)學(xué)干貨

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-11 02:44:22 點擊：1次

在黃岡藝術(shù)生文化課培訓(xùn)中，藝術(shù)生可以了解到，高考數(shù)學(xué)歸納法是由某類事物的部分對象具有某些特征，推出該類事物的全部對象都具有這些特征，或者由個別事實概括出一般結(jié)論的方法。在高考中，涉及同一類函數(shù)的性質(zhì)，同一類圖形特征等的問題常常采用此等方法。黃岡藝術(shù)生在文化課學(xué)習(xí)中需要重點掌握。第一步：觀察已知通過對某些個體的觀察、分析和比較發(fā)現(xiàn)它們的相同性質(zhì)或變化規(guī)律。第二步：猜想未知從已知的相同性質(zhì)中推出一個明確表達(dá)的一般性命題。第三步：得出結(jié)論將猜想的結(jié)論整理，得到問題的結(jié)論。可以推測N(n,k)的表達(dá)式，由此計算N（10,24）=________ 歸納推理的結(jié)論不一定正確，為了提高歸納推理結(jié)論的可靠程度，黃岡藝術(shù)生在學(xué)習(xí)文化課時必須注意一下兩點：（1）被考查的對象必須具有典型性；（2）必須有相應(yīng)的課學(xué)理論作指導(dǎo)，能給對象與其屬性之間的聯(lián)系以理論方面的解釋