高三階段要利用假期來(lái)補(bǔ)課嗎

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-11 05:45:42 點(diǎn)擊：1次

高三假期補(bǔ)課是否有作用呢?對(duì)于高三階段還是非常緊張的一年，高三這一年我們將自身除開(kāi)休息之外的時(shí)間幾乎都用來(lái)學(xué)習(xí)了，那么在我們的假期要參加補(bǔ)課嗎?通過(guò)補(bǔ)課的方法來(lái)提升成績(jī)是否奏效呢？秦學(xué)教育小編今天為大家整理了這個(gè)問(wèn)題廣大網(wǎng)友的看法，以下是詳細(xì)內(nèi)容，更多相關(guān)資訊，請(qǐng)關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)!

高三假期補(bǔ)課是否有用，這得從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，分類對(duì)待。

一、尖子生：這些學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，有堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。假期里，他們完全有能力自己溫習(xí)功課，多做一綜合試卷，讓自己的成績(jī)?cè)偕弦粚訕?，不需要花錢請(qǐng)老師補(bǔ)課。當(dāng)然，如果家境富足，想請(qǐng)位優(yōu)質(zhì)高三教師一對(duì)一地指導(dǎo)拔高，其目標(biāo)是向著清華、北大發(fā)起沖鋒，那也是不錯(cuò)的先擇。

二、接受能力還可以，是靠著刻苦努力才把學(xué)習(xí)成績(jī)保持在上游水平的學(xué)生，假期補(bǔ)課很有必要。這類學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò)，但遇到難題成績(jī)就會(huì)大幅下降，這就需要老師在拔高題上給予指導(dǎo)，多教他們一些解題思路，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。他們不是因成績(jī)差才補(bǔ)課，而是想讓自己能禁得住難題的考驗(yàn)。

三、學(xué)生腦子機(jī)靈，但因自制力較差而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。這種學(xué)生多為前段時(shí)期學(xué)習(xí)不夠努力，到了高三才知道焦急，算是潛力股吧。他們大體上是掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，但部分知識(shí)點(diǎn)總是一知半解。如果能利用假期好好補(bǔ)課，把那些沒(méi)弄明白的知識(shí)點(diǎn)都搞明白，那效果應(yīng)該是很顯著的。所以，這樣的學(xué)生假期補(bǔ)課是有用的。

四、接受能力差，沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力的學(xué)生，假期補(bǔ)課就是白花錢。因?yàn)楸鶅鋈撸且蝗罩?。他們根本就?tīng)不懂老師的課，當(dāng)然也就沒(méi)有了學(xué)習(xí)興趣。這些學(xué)生早就放棄了對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的追求，老師再怎么賣力地講也都無(wú)濟(jì)于事。這種花了錢買罪遭的事，還是趁早拉倒吧!