廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-08 04:59:26 點擊:1次
廣西戴氏教育耐心指導(dǎo),為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案,有多種班型供學(xué)員選擇,資深教師高水平指導(dǎo),能夠幫助學(xué)員,針對不同水平學(xué)員,廣西戴氏教育均能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。以下是廣西高考復(fù)讀班的相關(guān)內(nèi)容。
復(fù)讀一年 改變一生
每所學(xué)校的費用不同。 你可以讓你的父母和學(xué)校的校長或班主任談?wù)?,然后在你可以繼續(xù)學(xué)習(xí)之前辦理相關(guān)手續(xù)。 或許你學(xué)習(xí)很盡力,但是你仍然不能在考試中獲得好成績,由于你的頭腦不行活絡(luò)。 康復(fù),也稱為教程 由于不合格或不滿意,所學(xué)常識需要再次學(xué)習(xí)才華到達一定的狀況。 留級人口中三年級和三年級學(xué)生的份額十分高。 其間,康復(fù)高考對日子有很大影響。(僅供參考)
8人名校沖刺班
文科班/理科班
根據(jù)班級的情況,選拔性格和教學(xué)風(fēng)格適合該班學(xué)生情況的教室授課,科學(xué)的診斷測試,提供有效復(fù)習(xí)計劃,使學(xué)生能再輕松的氛圍中提升成績,達標(biāo)目標(biāo)要求。
復(fù)讀一年的壓力大?不確定性強?沒有意志力?找不到靠譜的老師?這些由我來助力解決!
學(xué)生的疑慮 | 戴氏復(fù)讀班的落實 | 咨詢 |
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復(fù)讀一年后成績不如今年? | 時間管理、目標(biāo)管理,通過高考失利分析,找出學(xué)生弱點專項突破,并結(jié)合高考復(fù)讀學(xué)業(yè)規(guī)劃等資料為學(xué)生定制目標(biāo)實現(xiàn)計劃,助力學(xué)生高考沖擊理想學(xué)校。 | |
復(fù)讀后明年新高考改革有變動? | 根據(jù)高考命題規(guī)律,形成“高考模擬題集”,再由落實到教學(xué)中。 | |
不能隨時找老師答疑? | 為了改善公立學(xué)校中學(xué)生找不到教師答疑的情況,戴氏復(fù)讀為所有在讀學(xué)員提供答疑服務(wù)。學(xué)生的疑惑可以找任課老師或?qū)W管老師得到及時解決,避免疑問拖延形成疑點難點。 |
戴氏教育初高中優(yōu)秀物理教師李小康,在課堂上善于運用生活中的有趣現(xiàn)象去解釋抽象的物理概念,把枯燥的物理知識變?yōu)閷W(xué)生覺得有趣、有用的生活常識;在平時授課過程中結(jié)合通俗易懂的語言和形象生動的肢體動作進行教學(xué),注重對學(xué)生的引導(dǎo)和把握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,激起學(xué)生對物理的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生愛上物理,學(xué)好物理。他的教學(xué)方法得到學(xué)生和家長的一致好評,學(xué)生們尊稱為“康魅” !教育理念: 沒有不可教育的學(xué)生,只有不善教育的教師。
復(fù)讀生入學(xué)前將進行全科知識點測評,制定針對性的全科復(fù)習(xí)計劃,讓弱課變強課。
多年高考經(jīng)驗的全職教師保駕護航,常年研究高考題型,熟悉歷屆高考的重點、難點,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精。
根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定專屬教學(xué)方案,小班制教學(xué),提升效果更明顯。
與公立學(xué)校同步進行月考已經(jīng)模擬考試,根據(jù)考試結(jié)果,及時分析學(xué)生目前掌握情況,做出相應(yīng)的教學(xué)模式調(diào)整。
每年高考前戴氏教育邀請國內(nèi)經(jīng)驗豐富的高中教師,對當(dāng)年高考命題思路分析,為戴氏高考學(xué)子開展專題講座,在備戰(zhàn)高考的最后階段,讓學(xué)生備考更加自信輕松迎戰(zhàn)高考。
戴氏高考中考學(xué)校針對性開展拓展和軍訓(xùn)等意志力訓(xùn)練課程,磨煉學(xué)生意志力,心理疏導(dǎo),讓學(xué)生對學(xué)習(xí)更加堅定,學(xué)生意志力更加堅強。
正確認(rèn)識復(fù)讀的意義與人生政策
選擇復(fù)讀必然要付出一年的芳華韶光,并且復(fù)讀是有風(fēng)險的。但是復(fù)讀生更要清楚,承擔(dān)風(fēng)險、付出一年芳華韶光意圖是結(jié)束自己更高、更志向的人生政策。復(fù)讀效果的外在表現(xiàn)是提高高考效果,進入志向大學(xué),而復(fù)讀效果的內(nèi)涵表現(xiàn)是改動了整個人生。從改動人生的高度看,一年的芳華韶光是值得的,承擔(dān)復(fù)讀的風(fēng)險也是值得的。復(fù)讀生必定要有風(fēng)險認(rèn)識,與此同時也要具有對自己人生政策的堅持、堅決的尋求。有了人生堅決政策,一年的芳華韶光就會演變成一種無形的動力。
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