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南寧興寧區(qū)高考文綜沖刺補(bǔ)習(xí)班

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-12 22:40:08 點(diǎn)擊:2

    興趣是做好的老師,這句話是很有道理的,如果對某門學(xué)科感興趣自然不會打瞌睡了,高三學(xué)生也往往會因?yàn)槔蠋煹膫€(gè)人魅力而喜歡某門課,建議學(xué)生去發(fā)現(xiàn)老師身上的閃光點(diǎn),家長也可以幫學(xué)生找找有趣的某些課程的資料幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣,這樣才能慢慢戒掉上課打瞌睡......

南寧二中校友會教育

    培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,思維能力和創(chuàng)新能力

    讓后進(jìn)生上本科,讓中等生上重點(diǎn),讓優(yōu)等生考重本

高效1對1輔導(dǎo)優(yōu)勢

因材施教

    高效1對1輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的時(shí)間情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點(diǎn),有的放矢

時(shí)間靈活

    高效1對1輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時(shí)間,孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便、更高效

注意細(xì)節(jié)

    高效1對1輔導(dǎo)注重每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),孩子可隨時(shí)來優(yōu)學(xué)輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑

掌握方法

    高效1對1輔導(dǎo)讓孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣

貼身團(tuán)隊(duì)

    高效1對1輔導(dǎo)的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的**目標(biāo)都是幫助孩子高效提分

*選擇

    高效1對1輔導(dǎo),孩子和家長可以挑選自己滿意的老師,這樣師生配合更默契

了解詳情

高三物理必考知識點(diǎn)總結(jié)

    一、運(yùn)動的描述

    1.物體模型用質(zhì)點(diǎn),忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn),地球自轉(zhuǎn)要大小。物體位置的變化,準(zhǔn)確描述用位移,運(yùn)動快慢S比t ,a用Δv與t 比。

    2.運(yùn)用一般公式法,平均速度是簡法,中間時(shí)刻速度法,初速度零比例法,再加幾何圖像法,求解運(yùn)動好方法。*落體是實(shí)例,初速為零a等g.豎直上拋知初速,上升最高心有數(shù),飛行時(shí)間上下回,整個(gè)過程勻減速。中心時(shí)刻的速度,平均速度相等數(shù);求加速度有好方,ΔS等a T平方。

    3.速度決定物體動,速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前沖。

    二、力

    1.解力學(xué)題堡壘堅(jiān),受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力,根據(jù)效果來處理。

    2.分析受力要仔細(xì),定量計(jì)算七種力;重力有無看提示,根據(jù)狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對運(yùn)動是依據(jù);萬有引力在萬物,電場力存在定無疑; 洛侖茲力安培力,二者實(shí)質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力最大,平行無力要切記。

    3.同一直線定方向,計(jì)算結(jié)果只是“量”,某量方向若未定,計(jì)算結(jié)果給指明;兩力合力小和大,兩個(gè)力成q角夾 ,平行四邊形定法;合力大小隨q變 ,只在最大最小間,多力合力合另邊。

    多力問題狀態(tài)揭,正交分解來解決,三角函數(shù)能化解。

    4.力學(xué)問題方法多,整體隔離和假設(shè);整體只需看外力,求解內(nèi)力隔離做;狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使?fàn)顟B(tài)不相同,整體牛二也可做;假設(shè)某力有或無,根據(jù)計(jì)算來定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按順序做;正交分解選坐標(biāo),軸上矢量盡量多。

    三、牛頓運(yùn)動定律

    1.F等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,原因就是力。

    合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大 ,只要a與u同向。

    2.N、T等力是視重,mg乘積是實(shí)重; 超重失重視視重,其中不變是實(shí)重;加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零。

    四、曲線運(yùn)動、萬有引力

    1.運(yùn)動軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運(yùn)動速度變,方向就是該點(diǎn)切線。

    2.圓周運(yùn)動向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心離。

    3.萬有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬物中,皆因天體質(zhì)量大,萬有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行,快慢運(yùn)動的衛(wèi)星,均由距離來決定,距離越近它越快,距離越遠(yuǎn)越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點(diǎn)赤道上空行。

    五、機(jī)械能與能量

    1.確定狀態(tài)找動能,分析過程找力功,正功負(fù)功加一起,動能增量與它同。

    2.明確兩態(tài)機(jī)械能,再看過程力做功,“重力”之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。

    3.確定狀態(tài)找量能,再看過程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變,初態(tài)末態(tài)能量同。

    六、電場 〖選修3--1〗

    1.庫侖定律電荷力,萬有引力引場力,好像是孿生兄弟,kQq與r平方比。

    2.電荷周圍有電場,F(xiàn)比q定義場強(qiáng)。KQ比r2點(diǎn)電荷,U比d是勻強(qiáng)電場。

    電場強(qiáng)度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場用場線,疏密表示弱和強(qiáng)。

    場能性質(zhì)是電勢,場線方向電勢降。 場力做功是qU ,動能定理不能忘。

    4.電場中有等勢面,與它垂直畫場線。方向由高指向低,面密線密是特點(diǎn)。

    七、恒定電流〖選修3-1〗

    1.電荷定向移動時(shí),電流等于q比 t。*電荷是內(nèi)因,兩端電壓是條件。

    正荷流向定方向,串電流表來計(jì)量。電源外部正流負(fù),從負(fù)到正經(jīng)內(nèi)部。

    2.電阻定律三因素,溫度不變才得出,控制變量來論述,r l比s 等電阻。

    電流做功U I t , 電熱I平方R t 。電功率,W比t,電壓乘電流也是。

    3.基本電路聯(lián)串并,分壓分流要分明。復(fù)雜電路動腦筋,等效電路是關(guān)鍵。

    4.閉合電路部分路,外電路和內(nèi)電路,遵循定律屬歐姆。

    路端電壓內(nèi)壓降,和就等電動勢,除于總阻電流是。

    八、磁場〖選修3-1〗

    1.磁體周圍有磁場,N極受力定方向;電流周圍有磁場,安培定則定方向。

    2.F比I l是場強(qiáng),φ等B S 磁通量,磁通密度φ比S,磁場強(qiáng)度之名異。

    3.BIL安培力,相互垂直要注意。

    4.洛侖茲力安培力,力往左甩別忘記。

    九、電磁感應(yīng)〖選修3-2〗

    1.電磁感應(yīng)磁生電,磁通變化是條件?;芈烽]合有電流,回路斷開是電源。感應(yīng)電動勢大小,磁通變化率知曉。

    2.楞次定律定方向,阻礙變化是關(guān)鍵。導(dǎo)體切割磁感線,右手定則更方便。

    3.楞次定律是抽象,真正理解從三方,阻礙磁通增和減,相對運(yùn)動受反抗,自感電流想阻擋,能量守恒理應(yīng)當(dāng)。楞次先看原磁場,感生磁場將何向,全看磁通增或減,安培定則知i 向。

    十、交流電〖選修3-2〗

    1.勻強(qiáng)磁場有線圈,旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生交流電。電流電壓電動勢,變化規(guī)律是弦線。

    中性面計(jì)時(shí)是正弦,平行面計(jì)時(shí)是余弦。

    2.NBSω是最大值,有效值用熱量來計(jì)算。

    3.變壓器供交流用,恒定電流不能用。

    理想變壓器,初級U I值,次級U I值,相等是原理。

    電壓之比值,正比匝數(shù)比;電流之比值,反比匝數(shù)比。

    運(yùn)用變壓比,若求某匝數(shù),化為匝伏比,方便地算出。

    遠(yuǎn)距輸電用,升壓降流送,否則耗損大,用戶后降壓。

    十一、氣態(tài)方程〖選修3-3〗

    研究氣體定質(zhì)量,確定狀態(tài)找參量。絕對溫度用大T,體積就是容積量。

    壓強(qiáng)分析封閉物,牛頓定律幫你忙。狀態(tài)參量要找準(zhǔn),PV比T是恒量。

    十二、熱力學(xué)定律

    1.第一定律熱力學(xué),能量守恒好感覺。內(nèi)能變化等多少,熱量做功不能少。

    正負(fù)符號要準(zhǔn)確,收入支出來理解。對內(nèi)做功和吸熱,內(nèi)能增加皆正值;對外做功和放熱,內(nèi)能減少皆負(fù)值。

    2.熱力學(xué)第二定律,熱傳遞是不可逆,功轉(zhuǎn)熱和熱轉(zhuǎn)功,具有方向性不逆。

    十三、機(jī)械振動〖選修3--4〗

    1.簡諧振動要牢記,O為起點(diǎn)算位移,回復(fù)力的方向指,始終向平衡位置,大小正比于位移,平衡位置u大極。

    2.O點(diǎn)對稱別忘記,振動強(qiáng)弱是振幅,振動快慢是周期,一周期走4A路,單擺周期l比g,再開方根乘2p,秒擺周期為2秒,擺長約等長1米。到質(zhì)心擺長行,單擺具有等時(shí)性。

    3.振動圖像描方向,從底往頂是向上,從頂往底是下向;振動圖像描位移,頂點(diǎn)底點(diǎn)大位移,正負(fù)符號方向指。

    如何應(yīng)付丟分現(xiàn)象?

    厭學(xué)、偏科、拖拉、成績提升乏力,基礎(chǔ)差、沒自信、跟不上課?

    不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率低,對學(xué)習(xí)提不起興趣;上課時(shí)注意力不集中?

    平時(shí)穩(wěn)定,一到大考就發(fā)揮失常;學(xué)習(xí)成績好,目標(biāo)名校,難以提升?

高考全國二卷理科數(shù)學(xué)答題時(shí)間分配

    高考全國二卷理科數(shù)學(xué)答題時(shí)間分配

    解答題給分方式是“踩點(diǎn)給分”,題目再難,每個(gè)題目中的條件總是可以推導(dǎo)出結(jié)論,實(shí)在不行,寫出題中應(yīng)該用到的公式,也可能有得分點(diǎn)。尤其是數(shù)學(xué)和物理考試中,很多大題是按照步驟給分,而且大題的前一、兩個(gè)問題都比較容易,看到不擅長的內(nèi)容就放棄,這樣不合理。

    按照要求,答題卡只能用2B鉛筆涂寫,有些考生不按照答題卡要求涂寫,涂得過重過輕都有可能影響得分。在填涂答題卡時(shí),最好輕重大小都能一致。另外,建議考生在選擇題全部做完以后首先將答題卡涂完。

業(yè)務(wù)主體

    南寧重點(diǎn)高中校友會高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

    我校前身是二中校友會高考補(bǔ)習(xí)班,是廣西南寧老牌的高考補(bǔ)習(xí)班。自80年開班以來,一貫嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)過20多年的辦學(xué)經(jīng)歷,積累了豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn),連年有學(xué)生考入985、211高等院校,教學(xué)成果顯著,在社會上久享盛譽(yù)。

    我校聘有60余名重點(diǎn)高中在職骨干教師,高考備考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。備考組按高考*3+文綜/理綜方案組織教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,思維能力和創(chuàng)新能力。我校2019年高考再創(chuàng)輝煌!理科班一本上線率23%, 本科上線率90.1%;文科班一本上線率19%,本科上線率91.3%。

    讓后進(jìn)生上本科,讓中等生上重點(diǎn),讓優(yōu)等生考重本,是我校培養(yǎng)高考復(fù)讀生的目標(biāo)!

    南寧二中校友會補(bǔ)習(xí)班專業(yè)提供廣西高考補(bǔ)習(xí)、高中補(bǔ)習(xí)、高三復(fù)讀班、中考補(bǔ)習(xí)、初中補(bǔ)習(xí)、初三補(bǔ)習(xí)家教、藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)、文化課補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)生家教等,是一家專門負(fù)責(zé)南寧二中校友會補(bǔ)習(xí)班招生工作的專職輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)下設(shè)中高考各個(gè)科目的文化沖刺補(bǔ)習(xí)班,各補(bǔ)習(xí)班全部由專業(yè)教師授課,教師水平高,教學(xué)質(zhì)量好,保證提高成績。

    南寧二中校友會補(bǔ)習(xí)班今已有20余年的辦學(xué)實(shí)踐,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課老師全部受聘于南寧各重點(diǎn)學(xué)校,這些教師多年來一直工作在高考第*線且常年在我校補(bǔ)習(xí)班授課,對我校補(bǔ)習(xí)班有更深層次的認(rèn)識,能夠針對學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行授課,使學(xué)生更加容易接收消化,短期提高成績已不成問題。

    南寧二中校友會補(bǔ)習(xí)班不僅招收往屆需要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生,而且亦招收各地的高考藝術(shù)生,對于高考藝術(shù)生的文化補(bǔ)習(xí),我校已經(jīng)積累了大量成功的經(jīng)驗(yàn),今年我校將對藝術(shù)考生*設(shè)置班級,一線教師專門授課,讓廣大的藝術(shù)考生能夠利用短的時(shí)間學(xué)到足以戰(zhàn)勝高考多的技巧。

    南寧二中校友會補(bǔ)習(xí)班擁有一流的授課教師,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,寬敞明亮的教室,是個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的舒適的地方,這里已經(jīng)成為了廣大家長和學(xué)生奮戰(zhàn)高考的首先之地,我們真誠的歡迎您到我校進(jìn)行參觀訪問。

    南寧二中校友會補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)在已經(jīng)全面招生,如果您有需要,請您聯(lián)系我們;如果您還想對我們進(jìn)行深入了解,也請您聯(lián)系我們;如果您還在猶豫不決,也請您聯(lián)系我們。南寧高考補(bǔ)習(xí)班、南寧高考補(bǔ)習(xí)、南寧二中校友會高考文化補(bǔ)習(xí)班是您在南寧較佳的和成功的選擇。

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