廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-12 23:08:09 點擊:0次
學(xué)大教育,19年專注初三全科1對1個性化輔導(dǎo),上市品牌。根據(jù)孩子不同的個性特征、學(xué)習(xí)問題,量身定制學(xué)科情況、政策解讀、學(xué)習(xí)規(guī)劃等一站式學(xué)習(xí)解決方案,有針對性的1對1輔導(dǎo)。
名師授課,精準(zhǔn)輔導(dǎo)
完善的教學(xué)設(shè)備 靈活的教學(xué)方法
獨門教學(xué),多年經(jīng)驗
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課程特色:
● 文章解析,基礎(chǔ)鞏固寫作能力培養(yǎng)。
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● 化學(xué)基礎(chǔ)中考化學(xué)
● 重點難點針對分析
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● 物理基礎(chǔ)中考物理
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● 音標(biāo),閱讀,句型寫作模塊輔導(dǎo)
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● 掌握數(shù)學(xué)解題思路
● 重點難點專項訓(xùn)練
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學(xué)習(xí)內(nèi)容:
● 專注中考全科突破,知識脈絡(luò)梳理
● 夯實基礎(chǔ)、拔高訓(xùn)練...
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初三數(shù)學(xué)
01 基礎(chǔ)1.初中階段數(shù)學(xué)知識全面梳理2.中考數(shù)學(xué)考點基礎(chǔ)排查 02 進(jìn)階1.中考數(shù)學(xué)典型例題精解2.函數(shù)、幾何疑難點總結(jié)3.中考考點專題總結(jié)4.相關(guān)知識點的前后串聯(lián) 03 優(yōu)化1.專題全面檢測2.疑難專題攻堅3.中考題解題策略總結(jié)4.逆向思維題訓(xùn)練 04 拔高 1.代數(shù)、函數(shù)、幾何難點突破2.實用解題技巧歸納3.易錯易混題專項講解4.中考數(shù)學(xué)解題方法盤點5.沖刺階段規(guī)劃指點 05 超越1.中考題型強化訓(xùn)練2,中考模擬題、壓軸題仿真訓(xùn)練3.中考素養(yǎng)培養(yǎng)及技巧目的性訓(xùn)練
掌握辦法。小學(xué)與初三的學(xué)習(xí)在辦法上是有著很大的不同的。小學(xué)或許多是回憶性的,可到了初三就不能這樣的,雖然回憶也十分重要,可是其他的辦法也要跟上,掌握一些學(xué)習(xí)的技巧,特別是對時刻的分配與掌握要更加的高效化。再也不能像小學(xué)那樣,覺得有大把的時刻,初三的每一分每一秒都是十分重要的,特別是一些碎片時刻要充分利用起來,一段時刻之后就會發(fā)現(xiàn)假如將碎片時刻利用妥當(dāng),學(xué)習(xí)效果是十分明顯的。
不斷堅持。學(xué)習(xí)可不是一個短期行為,雖然大都家長看中的是中考成果,其實假如在初三教導(dǎo)中能讓孩子有一個不斷堅持的毅力,那對其未來的學(xué)習(xí)優(yōu)點真的是太多了。而初三教導(dǎo)假如辦法妥當(dāng),是會讓學(xué)生在這些方面有一個長足的進(jìn)步的。
2輪面試+多次試講+
多年一線教學(xué)經(jīng)驗
參加學(xué)大招聘,需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)過精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
歷經(jīng)“兩階段+三層次+
四結(jié)合” 培養(yǎng)考核體系
通過初次試講,參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核通過成為學(xué)大老師,通過“兩階段、三層次、 四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。
科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、
教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。
優(yōu)異的教導(dǎo)教師
訓(xùn)練機構(gòu)教導(dǎo)1對1中考的教導(dǎo)教師大多都經(jīng)驗豐富,精確的把握住中考的命題,幫助學(xué)生整理易考的知識點。教導(dǎo)班教師通過1對1教育,讓學(xué)生可以全面的了解考試的知識點,只有參透知識點,才能為中考奠定根底。
1對1課程從學(xué)生實際出發(fā),為每個學(xué)生定制專屬
個性化學(xué)習(xí)方案,師生面對面,學(xué)習(xí)精力集中、
實時答疑解惑。
3-6位年級相同、學(xué)習(xí)狀態(tài)相近的學(xué)員組成的小班
課堂,每位學(xué)生都能照顧到,創(chuàng)造競爭互動
與合作學(xué)習(xí)氛圍濃厚的課堂!
在線1對1/小組,通過互聯(lián)網(wǎng)還原真實課堂場景,
為學(xué)員提供個性化網(wǎng)絡(luò)直播課程,免除路途奔波,
使學(xué)員足不出戶享受高品質(zhì)教育。
要善于歸納
歸納是指將眾多的或零散的知識,按其同類進(jìn)行梳理,可長可短,并不一定非依賴?yán)蠋煛3煽兒玫膶W(xué)生很大程度上表現(xiàn)在善于“自得其法”上面,歸納的好,條理清晰,棄繁就簡,效果自然就不尋常。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國100多個城市開設(shè)了600多所個性化學(xué)習(xí)中心,在全國擁有15000多名員工,其中專職教師近萬人,是目前國內(nèi)個性化教育輔導(dǎo)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。截至目前,學(xué)大教育已使近百萬學(xué)生受益,贏得了眾多家長和學(xué)生的信賴。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育。未來,學(xué)大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實現(xiàn)由輔導(dǎo)機構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
優(yōu)質(zhì)的授課師資團(tuán)隊
貼心的全程效勞參謀團(tuán)隊,全程效勞參謀為學(xué)員提供課程咨詢、講堂辦理、學(xué)員陪讀、學(xué)員生長陳述、家校交流效勞等全程效勞,家長能隨時得到全面、體系的教育反應(yīng)。
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