南寧高中3年級(jí)暑假化學(xué)學(xué)習(xí)班哪里好

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-08 05:28:16 點(diǎn)擊：4次

學(xué)習(xí)化學(xué)的好處

生活中無處不蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)；

國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開強(qiáng)大的化學(xué)工業(yè)；

要做一名環(huán)保衛(wèi)士首先必須懂化學(xué)；

若立志成為一名科研工作者，化學(xué)或生物領(lǐng)域?qū)⑹悄愕闹饕芯款I(lǐng)域，生物和化學(xué)密不可分；

若知道了化學(xué)世界的無窮奧妙，我想你會(huì)對(duì)此樂此不疲；

學(xué)習(xí)高三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)：

21．使品紅溶液褪色的氣體：SO2（加熱后又恢復(fù)紅色）、Cl2（加熱后不恢復(fù)紅色）

22．有色溶液：Fe2+（淺綠色）、Fe3+（黃色）、Cu2+（藍(lán)色）、MnO4-（紫色）

有色固體：紅色（Cu、Cu2O、Fe2O3）、紅褐色[Fe(OH)3]

藍(lán)色[Cu(OH)2] 黑色（CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS）

黃色（AgI、Ag3PO4）白色[Fe(0H)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3]

有色氣體：Cl2（黃綠色）、NO2（紅棕色）

學(xué)習(xí)高三化學(xué)注意事項(xiàng)：

配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液

①計(jì)算：固體的質(zhì)量或稀溶液的體積

②稱量：天平稱量固體，量筒或滴定管量取液體(準(zhǔn)確量取)

③溶解：在燒杯中用玻璃棒攪拌

④檢漏：檢驗(yàn)容量瓶是否漏水(兩次)

⑤移液：冷卻到室溫，用玻璃棒將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移至選定容積的容量瓶中

⑥洗滌：將燒杯、玻璃棒洗滌2—3次，將洗液全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中(少量多次)

⑦定容：加水至葉面接近容量瓶刻度線1cm—2cm處時(shí)，改用膠頭滴管加蒸餾水至溶液的凹液面低點(diǎn)剛好與刻度線相切

⑧搖勻：反復(fù)上下顛倒，搖勻，使得容量瓶中溶液濃度均勻

⑨裝瓶、貼標(biāo)簽

必須儀器：天平(稱固體質(zhì)量)，量筒或滴定管(量液體體積)，燒杯，玻璃棒，容量瓶(規(guī)格)，膠頭滴管

高中化學(xué)學(xué)習(xí)技巧

要養(yǎng)成好的做題習(xí)慣

我們不能只講一些什么復(fù)習(xí)呀、聽講呀、做作業(yè)呀-----……等大道理，而對(duì)化學(xué)沒有學(xué)好的“差生”我們要特別指出的是他這一科成績差的根本原因是什么？是常用的幾個(gè)公式、概念沒記住，還是很重要的幾個(gè)基本解題方法不能熟練應(yīng)用，或者是初中的一些重要知識(shí)沒有理解透徹等等。有一個(gè)地方弄不懂，就可能造成學(xué)習(xí)上的困難，有幾個(gè)弄不清楚，就可能淪為“差生”的行列。找準(zhǔn)之后，先把關(guān)鍵的知識(shí)補(bǔ)上，即自己找到相應(yīng)的知識(shí)，自己鉆研，不明白的多問老師。這時(shí)，為了給學(xué)生以信心，老師的教學(xué)要做相應(yīng)的配合