河池市環(huán)江縣美術(shù)藝考數(shù)學(xué)全日制

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-13 10:06:11 點(diǎn)擊：2次

我是一個(gè)高三藝術(shù)生,各科都不是太好,尤其是數(shù)學(xué)。

我是藝術(shù)類考生,美術(shù)生綜合分798.6分,省排名259名。

全日制藝考補(bǔ)習(xí)班哪家好？想給孩子找個(gè)全日制藝考補(bǔ)習(xí)班

想給孩子找個(gè)全日制藝考補(bǔ)習(xí)班，有知道哪家比較好的嗎？

龍門教育就是可以的啊，他們家的全日制藝考補(bǔ)習(xí)班就是很專業(yè)的，老師很專業(yè)，也很負(fù)責(zé)，對(duì)每位學(xué)生都是很有耐心的，我就是在龍門教育的，你可以過來咨詢下的。

建議你報(bào)全日制的，我也是藝術(shù)生，去年也跟你一樣，比較迷茫，向?qū)W校的很多學(xué)姐學(xué)哥咨詢過，但是因?yàn)閷W(xué)專業(yè)課時(shí)花家里很多錢，所以不想再花錢了。我就是和同學(xué)一塊在孔一補(bǔ)的，我補(bǔ)得是數(shù)學(xué)，地理，她是全日制，人家現(xiàn)在在北影，嗚嗚，我。挺后

藝術(shù)生高考分?jǐn)?shù)線，藝術(shù)生高考數(shù)學(xué)到底還有救嗎

一、數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因

1.基礎(chǔ)薄弱

藝術(shù)生本身就是基礎(chǔ)不好，由于專業(yè)課的集訓(xùn)導(dǎo)致長(zhǎng)期不學(xué)習(xí)文化課，對(duì)于本來數(shù)學(xué)就不好的學(xué)生來說無疑是雪上加霜。很多學(xué)生自小學(xué)開始數(shù)學(xué)就是不及格，以至于到初中高中以后數(shù)學(xué)越來越差，計(jì)算能力下降，公式定理不理解，死記硬背不會(huì)用。

1被動(dòng)學(xué)習(xí)

高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重在思維的培養(yǎng)，沒有良好的數(shù)學(xué)邏輯思維，很容易陷入“即使公式定理背得滾瓜爛熟，但依然不會(huì)解題”的尷尬境地。所以，學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)既不是死背公式定理，也不是盲目海量做題，而是善于主動(dòng)思考、總結(jié)、歸納數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，也就是俗話說的：要知其然，也要知其所以然。

2方法不對(duì)

所有數(shù)學(xué)老師在上課時(shí)，都會(huì)講解各知識(shí)點(diǎn)的來龍去脈，公式定理的推導(dǎo)、變形方式，旨在在學(xué)生的頭腦中將所有的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成線、編織成網(wǎng)。但仍有不少學(xué)生在上課時(shí)，要么沒有認(rèn)真聽講漏掉了部分環(huán)節(jié)；要么只顧記筆記，根本沒有跟隨老師的講解來進(jìn)行思考；要么出現(xiàn)遺忘、偏差時(shí)，沒有及時(shí)糾正。

3態(tài)度消極

部分學(xué)生由于數(shù)學(xué)成績(jī)太差認(rèn)為不可能提高，直接放棄，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，沒有學(xué)不會(huì)的，只有不會(huì)學(xué)的。大量的練習(xí)，在高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中是必不可少的，但有的學(xué)生卻不愿意切實(shí)地著手練習(xí)，而只是憑自己主觀判斷對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，極度缺乏基礎(chǔ)知識(shí)、解題方法、高考解題技巧的練習(xí)，一旦遇到與教科書上稍有不同的題型就措手無策

針對(duì)這些原因慢慢改吧有救的

高三藝考文化課全日制，美術(shù)藝考學(xué)校有哪些

美術(shù)藝考學(xué)校有很多作為，美術(shù)生可以選擇中央美術(shù)學(xué)院，北京工藝美術(shù)學(xué)院，天津美術(shù)大學(xué)，天津工藝美術(shù)學(xué)院等。