廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-08 06:19:09 點(diǎn)擊:4次
南寧二中校友會開設(shè)的中考復(fù)讀課程,適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo),老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式,更方便的對學(xué)員們進(jìn)行針對性的講解,提升學(xué)員們的能力,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你整理的相關(guān)內(nèi)容,供您參考。
南寧二中校友會教師水平 高教學(xué)質(zhì)量好
是選擇將就,入讀非心儀高中或者中專?還是利用青春無敵和政策的友好,再戰(zhàn)一年,復(fù)讀重塑,成就更理想的人生呢?
中考的成績很大程度上影響了此后人生的走向,成績優(yōu)秀者可進(jìn)入好的高中學(xué)校,再而進(jìn)入更好的大學(xué),走上更有質(zhì)感更有選擇余地的人生。而成績稍差或者再中考中發(fā)揮失常的考生或許就要與自己心儀的學(xué)校失之交臂,人生途中埋下可惜的遺憾。
我校憑著20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),整合往年中考真題與模擬題,精準(zhǔn)劃分考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),通過考前集訓(xùn)使學(xué)生深度掌握中考命題規(guī)律,提煉解題技巧,使學(xué)生完美把握考試要領(lǐng)!從而輕松考取A+成績!讓學(xué)生及家長從此告別迷茫!
初三復(fù)讀生
中考全科(語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史)
2020年7月至2021年6月中考前
中考A+班:簽約包錄南寧二中、南寧三中;
中考A 班:簽約包錄南寧三十三中、邕寧高中、西大附中等示范性高中;
中考B+班:簽約包錄南寧三十六中、八中、十四中、二十六中等示范性高中;
中考B班:簽約包錄普通高中;
補(bǔ)課沖刺班:2020年9月—2021年6月,周一至周五晚上、周六、周日上課。
全日制沖刺班:2020年4月—6月,全日制上課。
我校是經(jīng)南寧市教育局批準(zhǔn)成立的專門指導(dǎo)中高考復(fù)習(xí)備考的學(xué)校,師資由南寧二中、三中、八中、西大附中等學(xué)校老師組成。
南寧市青秀區(qū)新民路
路線:1、地鐵1號線新民路站B2出口
2、公交站點(diǎn)民族廣場站或科技館站下車
學(xué)校專用西大附中、三美學(xué)校、新民中學(xué)等重點(diǎn)初中同步訓(xùn)練題庫。
課題組解讀《南寧市2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試命題范圍與要求》,并提供《中考考前密卷》
要及時(shí)溫習(xí)。
著名心理學(xué)家艾賓浩斯對忘記現(xiàn)象研討發(fā)現(xiàn),人們對學(xué)到的新知識,一小時(shí)后只能堅(jiān)持44%,兩天后只留下28%,6天后只剩下25%。這些數(shù)據(jù)表明,知識剛學(xué)過之后,忘記特別快,經(jīng)過較長時(shí)間今后,雖然回憶保留的量減少了,但忘記的速度卻放慢了。即忘記的規(guī)律是:先快后慢,先多后少。因而,當(dāng)天講堂上學(xué)過的新知識,除了該堂課上學(xué)過的新知識,當(dāng)天課后還要及時(shí)再溫習(xí)。
你的孩子中考復(fù)習(xí)時(shí)遇到過以下問題嗎?
1
上課上著上著就走神了,回過神來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)講了一半,跟不上老師的節(jié)奏。注意力分散的不良習(xí)慣。
2
晚自習(xí)一直在做題,做的量也挺多,可下次測試成績還是沒有多少提升,做題最忌諱的就是為做題而做題,只顧數(shù)量,不顧理解
3
初三學(xué)生的學(xué)業(yè)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮和學(xué)習(xí)動力不足,只有減輕心理負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),才能減輕學(xué)習(xí).上和精神上的壓力。全身心投入學(xué)習(xí)。
4
過后忘記是很多學(xué)生的痛處,一旦過段時(shí)間就要及時(shí)復(fù)習(xí),強(qiáng)化對基本概念知識體系的理解與記憶,進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆磸?fù)鞏固,消滅前學(xué)后忘。
匹配名師
5年以上教齡,豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn)、一線在職骨干教師,教學(xué)成果顯著、名校畢業(yè)
學(xué)習(xí)情況
多角度測試、測評,了解考生學(xué)習(xí)水平試聽課中師生溝通交流,了解考生學(xué)習(xí)情況與方法
及時(shí)調(diào)整方案
階段性考試,分析存在的問題逐個(gè)突破,提高學(xué)習(xí)效率、調(diào)整教學(xué)方案,確保高效學(xué)習(xí)提分
怎么走好復(fù)讀這一年,涉及到自己、校園以及老師三方面的一同合作,因此在具有杰出心態(tài)的基礎(chǔ)上,選擇一所好的復(fù)讀校園和老師,是各位預(yù)備復(fù)讀的學(xué)生必須正視的一個(gè)問題。那么怎么選擇一所好的復(fù)讀校園呢?
要衡量該復(fù)讀校園在教育行業(yè)內(nèi)的口碑怎么樣。問上過該校園的同學(xué),對校園的口碑進(jìn)行開初步的解,再同時(shí)參看其他復(fù)讀校園的教育水平比照,綜合各方面進(jìn)行進(jìn)行選擇。
選擇決定了孩子的未來
? 一對多課堂互動學(xué)習(xí)
? 老師學(xué)生實(shí)時(shí)互動
? 學(xué)生的注意力更集中
? 趣味性教學(xué)讓學(xué)生感到
? 有趣新奇鼓舞式教學(xué)
? 學(xué)生對學(xué)習(xí)更有興趣
全方位個(gè)性測評
全方位、多角度、多維度地
對考生進(jìn)行個(gè)性測評
了解考生的學(xué)習(xí)水平、習(xí)慣及方法
制定專屬方案
對于考生存在的問題
名師量身制定提分方案
快速高效提分
效果跟蹤
班主任全程跟蹤
確保提分方案的執(zhí)行
并定期進(jìn)行回訪
現(xiàn)狀分析
根據(jù)考生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況
進(jìn)行現(xiàn)狀分析
找到考生在復(fù)習(xí)階段的問題
個(gè)性輔導(dǎo)執(zhí)行
名師一對一個(gè)性輔導(dǎo)
根據(jù)考生存在的問題逐個(gè)突破
提高輔導(dǎo)效率
學(xué)習(xí)效果反饋
階段性考試
分析學(xué)習(xí)效果
調(diào)整教學(xué)方案
復(fù)讀期間,教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)上都會抓得更緊,深重的功課易使孩子的體力“捉襟見肘”。因此家長要注意孩子的飲食營養(yǎng)和科學(xué)用腦。要敦促孩子多運(yùn)動,不要讓孩子成天靜心苦讀。要讓孩子堅(jiān)持正常的日子規(guī)律,確保滿足的休息時(shí)刻,不能用腦過度。學(xué)習(xí)在于功率而不取決于時(shí)刻的長短,不少復(fù)讀生疏忽了這一點(diǎn),而是和同學(xué)比誰熬的夜多,這是因小失大的。家長要幫忙孩子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)刻和調(diào)度日子。學(xué)習(xí)方面,有才能的家長應(yīng)幫忙孩子全面透徹地分析其各科的優(yōu)勢、劣勢,以承認(rèn)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃(校園的教師往往沒有更多的精力來做這件事,而幫忙孩子認(rèn)清自身對常識的掌握情況又是十分必要的)。補(bǔ)習(xí)是一個(gè)補(bǔ)償、安定的進(jìn)程,補(bǔ)習(xí)生需求及時(shí)的“亡羊補(bǔ)牢”。家長可在各科的時(shí)刻、精力分配上人孩子供應(yīng)一些主張。別的也要及時(shí)和教師聯(lián)系,了解孩子各門功課“查漏補(bǔ)缺”的情況,做好孩子的“軍師”。
我校前身是二中校友會高考補(bǔ)習(xí)班,是廣西南寧老牌的高考補(bǔ)習(xí)班。自80年開班以來,一貫嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)過20多年的辦學(xué)經(jīng)歷,積累了豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn),連年有學(xué)生考入985、211高等院校,教學(xué)成果顯著,在社會上久享盛譽(yù)。
南寧二中校友會補(bǔ)習(xí)班專業(yè)開設(shè):高三補(bǔ)習(xí)、高考補(bǔ)習(xí)、高中補(bǔ)習(xí)、高考補(bǔ)習(xí)、高三復(fù)讀班、中考復(fù)讀班等機(jī)構(gòu)學(xué)校,價(jià)格實(shí)惠歡迎家長學(xué)生們致電聯(lián)系!
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