廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-14 00:21:24 點擊：1次
課程簡介：
針對有一定的數(shù)學基礎(chǔ)的學生，使學生靈活的解決高二所涉及的題目，同時提高自己的解題速度及能力。每個孩子的問題都不一樣，只有1對1針對性輔導才能從根本上解決問題。
一對一教學的核心實際并不完全在"教"，真正使其超越了普通家教的概念，真正被大眾所贊同的，是一套以完整的分析考評體系、學習方案設(shè)計系統(tǒng)及學習過程跟蹤反饋系統(tǒng)為基礎(chǔ)的個性化定制機制。這也是為什么"一對一教學"卻能夠遠遠勝過"小班式教學"的根本原因。
教學大綱：
| 東方益學高二數(shù)學課程教學計劃 | |||
課次 | 課題 | 授課內(nèi)容 | |
**講 | 線性規(guī)劃 | ①會從實際情境中抽象出二元一次不等式組． ②了解二元一次不等式的幾何意義，能用平面區(qū)域表示二元一次不等式組． ③會從實際情境中抽象出一些簡單的二元線性規(guī)劃問題，并能加以解決． | |
第二講 | 算法初步 | 算法的含義、程序框圖 理解程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)：順序、條件分支、循環(huán)．會用流程圖表示算法 理解幾種基本算法語句 | |
第三講 | 統(tǒng)計 | 會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本； 會用分層抽樣方法、系統(tǒng)抽樣方法從總體中抽取樣本． 能區(qū)分簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣，會選擇適當?shù)姆椒ㄟM行抽樣． | |
第四講 | 總體估計 | 了解分布的意義和作用，會列頻率分布表，會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖，理解它們各自的特點． 理解樣本數(shù)據(jù)標準差的意義和作用，會計算數(shù)據(jù)標準差． 能從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標準差)，并作出合理的解釋． 會用樣本的頻率分布估計總體分布，會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征，理解用樣本估計總體的思想． | |
第五講 | 變量的相關(guān)性 | 會作兩個有關(guān)聯(lián)變量數(shù)據(jù)的散點圖，會利用散點圖認識變量間的相關(guān)關(guān)系． 了解小二乘法的思想，能根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立線性回歸方程． 會根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立線性回歸方程(不要求記憶系數(shù)公式) | |
第六講 | 概率 | 了解概率的意義，了解頻率與概率的區(qū)別． 了解兩個互斥事件的概率加法公式． 理解古典概型及其概率計算公式． 會計算一些隨機事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率． | |
第七講 | 常用邏輯用語 | 了解命題及其逆命題，否命題與逆否命題． 理解必要條件、充分條件與充要條件的意義，會分析四種命題的相互關(guān)系． 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞 了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義． 理解全稱量詞與存在量詞的意義． | |
第八講 | 軌跡方程 | 理解軌跡方程的含義 掌握軌跡方程的基本求法 | |
第九講 | 橢圓一 | 掌握橢圓的定義、幾何圖形、標準方程 | |
第十講 | 橢圓二 | 掌握簡單幾何性質(zhì)，直線和橢圓的位置關(guān)系和基本解法 | |
第十一講 | 雙曲線一 | 掌握雙曲線的定義、幾何圖形、標準方程 | |
第十二講 | 雙曲線二 | 掌握簡單幾何性質(zhì)，直線和雙曲線的位置關(guān)系和基本解法 | |
第十三講 | 拋物線 | 掌握雙拋物線的定義、幾何圖形、標準方程了，直線和雙拋物線線的位置關(guān)系和基本解法 | |
第十四講 | 直線和圓錐曲線的綜合問題 | 題型歸納總結(jié) | |
第十五講 | 導數(shù) | 了解導數(shù)概念的實際背景． 理解導數(shù)的幾何意義． 掌握基本函數(shù)導數(shù)的運算，以及四則運算法則求簡單函數(shù)的導數(shù) | |
第十六講 | 導數(shù)在研究函數(shù)中的應用 | 了解函數(shù)單調(diào)性和導數(shù)的關(guān)系； 能利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,會求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間 了解函數(shù)在某點取得極值的必要條件和充分條件 | |
第十七講 | 導數(shù)導數(shù)求值 | 會求閉區(qū)間上函數(shù)的大值、小值． 了解函數(shù)在某點取得值的必要條件和充分條件 | |
第十八講 | 導數(shù)的綜合運用 | 題型歸納和總結(jié) | |
第十九講 | 2016年高二上學期期末考試真題演練及講解（一） | ||
第二十講 | 2016年高二上學期期末考試真題演練及講解（二） | ||
適用學員：
1、適合高中二年級有志出類拔萃的的學生。
2、適合需要鞏固基礎(chǔ)的高二學生；
3、適合穩(wěn)固提升型的高二學生；
4、適合想要拔高沖刺型的高二學生。
教學目標：
根據(jù)學生的學習成績及學習能力，安排一線教師與心理教師進行一對一的專項輔導及全程陪讀。使得學生在專職老師的幫助下，不僅提高學習成績，更重要的是學會學習方法，掌握學習技巧，在日后的學習中達到成績穩(wěn)步提高的效果。
一對一教學方案：
個性化輔導：全科測試 學前診斷 專家定案 專師授課
全程跟蹤：免費陪讀 全程陪練 跟蹤思路 科學導練
從嚴管理：定期測驗 專家會診 真題實練 驗收成果
教育專家免費咨詢測評 量身定制學習計劃
解題技巧方法的研究與傳授 學生心理行為的研究與理療中高考經(jīng)典題型的研究與透析 精講重點難點考點
輔導方式
* 學習心理測試→學科知識測試→學科專家會診→學科專家制定適合學生專用的《個人學習輔導方案》；
* 一線骨干教師輔導、學習管理師全程跟蹤，心理咨詢師定期心理調(diào)適；
* 輔導教師面對面、電話等方式答疑，隨時解決學習上的困難。
校區(qū)地址
南寧東葛校區(qū)：南寧市青秀區(qū)東葛路榮和中央公園1號樓
南寧鳳翔校區(qū)：南寧市香榭里花園愛麗舍宮5棟2單元
南寧金湖校區(qū)：南寧市青秀區(qū)民族大道100號西江大廈A座
南寧鳳和校區(qū)：南寧市長湖路鳳翔路口鳳和花園3棟1單元
南寧三美校區(qū):南寧市青秀區(qū)竹溪大道37號華業(yè)園5棟一單元
南寧翡翠園校區(qū)：南寧市青秀區(qū)民族大道178號昊然風景小區(qū)7號樓
南寧明秀校區(qū)：南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)明秀西路14號崇左公安局駐邕生活區(qū)
桂林三里店校區(qū)：桂林市七星區(qū)七星路39號新天地二期
桂林象山校區(qū)：桂林市象山區(qū)崇信路41號
桂林新二附校區(qū)：桂林市七星區(qū)廣西師范大學附屬外國語學校（新二附）
桂林十字街校區(qū)：桂林市秀峰區(qū)桂林大世界
柳州高新校區(qū)：柳州市中心區(qū)桂中大道6號龍城世家11棟
柳州中心校區(qū)：柳州市城中區(qū)文化藝術(shù)中心
柳州八中校區(qū):柳州市魚峰區(qū)屏山大道306號二樓
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