怎樣根據(jù)孩子的情況判斷是否需要補(bǔ)課

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-14 02:30:47 點(diǎn)擊：0次

對(duì)于補(bǔ)課這個(gè)問題其實(shí)最為關(guān)鍵的還是學(xué)生本人，畢竟我們還是需要學(xué)生本人能夠提升成績(jī)，所以我們?cè)趯W(xué)生本人這一塊其實(shí)是想乣非常重視的，那么我們?cè)撛鯓痈鶕?jù)學(xué)生本人的狀況來(lái)判斷是否需要補(bǔ)課呢?秦學(xué)教育小編今天為大家整理了這方面的幾點(diǎn)思考，以下是詳細(xì)內(nèi)容，希望能夠給大家啟示!更多相關(guān)資訊，請(qǐng)關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)！

對(duì)于孩子的補(bǔ)課問題，真的需要看孩子的能力了。不過現(xiàn)在好多名校，入校考試都要開始考試，目的就是分班。如果孩子比較優(yōu)秀的話，我建議拿幾套題練練看看他的情況而定。如果你的孩子成績(jī)不穩(wěn)定，那我們就得綜合考慮了。

1、孩子屬于刻苦型的，就是不出成績(jī)，那么孩子在學(xué)習(xí)方法上要找專業(yè)的老師，有效的指導(dǎo)，這樣便于孩子領(lǐng)悟的快，同時(shí)也在課堂上聽講起來(lái)更輕松了。

2、孩子屬于智力好就是不下工夫的那種，孩子可能有兩種情況：(1)貪玩型，(2)思想發(fā)生點(diǎn)變化，鑒于二者，家長(zhǎng)要與學(xué)校好好溝通，及時(shí)了解，及時(shí)引導(dǎo)，爭(zhēng)取盡快步入正軌，這類型的孩子很快就能趕上來(lái)。

3、如果孩子學(xué)習(xí)比較吃力，那就有必要了還要及時(shí)跟進(jìn)，才能保證孩子的聽課效率。對(duì)于這類孩子，學(xué)習(xí)上家長(zhǎng)一定要多鼓勵(lì)，多從學(xué)習(xí)中悟方法，慢慢的習(xí)慣養(yǎng)成了，就比較輕松了。

對(duì)于補(bǔ)課，我覺得還是看孩子的情況而定，不懂就問才能學(xué)會(huì)、學(xué)好。補(bǔ)了總比不補(bǔ)強(qiáng)，你說(shuō)呢?只不過不同的孩子需要指導(dǎo)的時(shí)間不同而已。要強(qiáng)調(diào)的是要補(bǔ)最好一對(duì)一，這樣效率高，針對(duì)性強(qiáng)，但費(fèi)用也高。自己結(jié)合自己的情況而定吧。個(gè)人見解。