廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-14 10:25:12 點擊:1次
為什么五年級學生每晚作業(yè)能寫到11點?小學作業(yè)多怎么辦?如今不僅是初高中學生寫作業(yè)到凌晨,小學生也時常出現(xiàn)這種現(xiàn)象,作業(yè)多的問題成為家長和孩子的負擔,熬夜寫作業(yè)影響孩子的身體和作息,家長們提高孩子寫作業(yè)的效率應(yīng)該怎么做?小編在這里為大家整理了關(guān)于小學生做作業(yè)家長們需要注意的問題以及解決方法,希望可以幫助每位家長和孩子按時完成作業(yè)并有良好的作息。
第一方面,和老師溝通作業(yè)情況。
小學的科目相對來說并不是很多,但是每天都會留很多作業(yè),這增加了學生的作業(yè)負擔,也會導(dǎo)致很多孩子睡眠不足,影響第二天的上課狀態(tài)。如果每天都會留很多的作業(yè),那么作為家長可以和其他家長一起向?qū)W校老師反映這個問題,盡可能的去減少一些不必要的作業(yè)比如抄寫默寫,或者是抄寫默寫的作業(yè)遍數(shù)可以減少一點。建議老師在留作業(yè)的時候更加注重的作業(yè)質(zhì)量,而不是作業(yè)數(shù)量,盲目的去給孩子留過多的作業(yè),只會讓學生的作業(yè)負擔繁重。當然家長在和老師溝通作業(yè)情況的時候,一定要注意溝通的技巧和方法。
第二方面,從孩子自身去考慮如何更高效地提高寫作業(yè)的效率。
五年級已經(jīng)是習慣習慣養(yǎng)成的定型期,寫作業(yè)的狀態(tài)直接影響到作業(yè)的質(zhì)量和效率,家長應(yīng)該更多的去留意孩子寫作業(yè)時候的狀態(tài),是否出現(xiàn)磨蹭拖延,是否存在注意力不集中。如果出現(xiàn)這種狀態(tài)的話,那么作為家長應(yīng)該及時的去督促和監(jiān)督孩子,同時家長也要為孩子提供良好的學習環(huán)境,在孩子寫作業(yè)的時候盡可能的不用去看電視不要去玩手機。以便保證孩子能夠全身心的投入到寫作業(yè)的過程當中。
孩子寫作業(yè)緩慢原因,還有就是基礎(chǔ)知識不扎實,在寫作業(yè)的時候不斷地去思考所學內(nèi)容。比如在寫語文作業(yè)的時候?qū)τ谧值臅鴮懻莆詹焕喂蹋繉懸粋€字都要去到書上去查,每當寫中心思想的時候都會要借助輔導(dǎo)教材直接去抄寫,查找資料的時候就會浪費很多時間這也從側(cè)面看出孩子對所學內(nèi)容并沒有深刻找我只是想通過一些輔導(dǎo)教材達到投機取巧的目的。比如在寫數(shù)學作業(yè)的時候,小學五年級正在學小數(shù)的乘除法和圖形的面積等等,運算法則沒有掌握清楚或者面積公式?jīng)]有記牢的話,那么很容易出現(xiàn)計算錯誤審題不認真面積公式套用錯誤等等,而出現(xiàn)錯誤又要不斷地去改正,這必然會導(dǎo)致寫作業(yè)的時間耗費很多。
出現(xiàn)這些問題最重要的就是要求學生提高作業(yè)效率,重點是要掌握基礎(chǔ)知識點,對所學內(nèi)容的知識點要掌握牢固,熟記于心,這樣在寫作業(yè)的時候能夠隨時調(diào)用大腦中的知識。與此同時在寫作業(yè)的時候?qū)忣}要認真不可粗心馬虎,養(yǎng)成這些良好的學習習慣注定會提高學生的作業(yè)效率效率提高了,自然就會縮短作業(yè)時間。
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