廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-15 17:50:19 點(diǎn)擊：1次
沒(méi)有效果，沒(méi)什么用，因?yàn)檎Z(yǔ)文，如果是基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)題，自己把該背的都背會(huì)就可以了，不需要老師教。如果是閱讀或作文，老師永遠(yuǎn)也教不會(huì)，靠的是大量的閱讀
；一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)是根據(jù)課時(shí)來(lái)收費(fèi)的
一、離家相對(duì)較近，這樣可省時(shí)。
二、機(jī)構(gòu)在讀學(xué)生對(duì)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)較好
三、能根據(jù)你的實(shí)際來(lái)制定教學(xué)
四、授課老師有耐心 這樣的話，就會(huì)學(xué)得較舒暢順心，效率也好。
我弟弟今年高二，數(shù)學(xué)一直跟不上，現(xiàn)在想給他報(bào)一個(gè)高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)。
說(shuō)到高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)，不少家長(zhǎng)都有點(diǎn)糾結(jié)，擔(dān)心自己的孩子會(huì)不合適，就算上了課，成績(jī)都還是上不去。但其實(shí)高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)是否有用，得看下面這兩點(diǎn)。
女兒要上四年級(jí)了，語(yǔ)文不太好，怎么加強(qiáng)？有何好的輔導(dǎo)班嗎？
一對(duì)一針對(duì)性比較強(qiáng)，低年級(jí)孩子閱讀和寫(xiě)作不好主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，對(duì)文章的整體概念不夠強(qiáng)烈，老師多多引導(dǎo)。
個(gè)人認(rèn)為語(yǔ)文補(bǔ)課一般沒(méi)啥效果，尤其是作文，即使給出了模板，也絕不是每次都能生搬硬套，不過(guò)閱讀還是有作用的，因?yàn)榇蟛糠珠喿x都是那幾道類(lèi)型題，作文建議多看看一些作文雜志，推薦一本書(shū)，作文與考試，不知道還有沒(méi)有。
高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)，不錯(cuò)，重點(diǎn)中學(xué)語(yǔ)文老師輔導(dǎo)，提分神速。
語(yǔ)文和英語(yǔ)很差（90—100的樣子）... 所以我想問(wèn)問(wèn)高二一對(duì)一補(bǔ)英語(yǔ)。
若學(xué)校老師勤布置練習(xí)，勤發(fā)試卷做的，可以考慮不買(mǎi).否則，我認(rèn)為各科都最好買(mǎi)回... 你知道累就這道理啦若是一對(duì)一，當(dāng)然是補(bǔ)弱科啦.就比如有些好的科目。
在國(guó)華上了一年，畢業(yè)了，回想一年很有感觸，現(xiàn)與各位學(xué)弟學(xué)妹分享。 剛來(lái)鄭州，... 回想學(xué)校管的嚴(yán)真是對(duì)自己好，高考了不管怎么樣，提高分?jǐn)?shù)是最現(xiàn)實(shí)的
在三好網(wǎng)二十四小時(shí)想學(xué)就學(xué)，地點(diǎn)隨你定，中高級(jí)教師隨你眩孩子學(xué)了三個(gè)月，英語(yǔ)水平提升明顯！
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，需要循序漸進(jìn)，積少成多，要特別注意平時(shí)的積累，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。還要多閱讀，積攢一些平時(shí)寫(xiě)作所需的素材。 你的問(wèn)題很模糊，具體哪個(gè)部分較差，還需具體指出來(lái)，方可告知。 基礎(chǔ)知識(shí)部分
沒(méi)有效果，沒(méi)什么用，因?yàn)檎Z(yǔ)文，如果是基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)題，自己把該背的都背會(huì)就可以了，不需要老師教。如果是閱讀或作文，老師永遠(yuǎn)也教不會(huì)，靠的是大量的閱讀，語(yǔ)文想學(xué)好，必須博覽群書(shū)，經(jīng)常進(jìn)圖書(shū)館，每天都要看書(shū)，知識(shí)豐富，閱讀和作文才能提高，
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