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高中議論文作文該怎么寫

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-15 23:34:38 點擊:3

1總分開路

開頭總提問題,然后話分兩頭剖析,結(jié)尾歸納論點,全文構(gòu)成總分總的關(guān)系。中間分說依據(jù)一分為二、矛盾對立統(tǒng)一的辯證思維。

2縱深開路

根據(jù)論點逐層論述,由表及里,由淺入深,步步深入,體現(xiàn)透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辯證思考。一般用于需要深層剖析事理的文章。

3橫向開路

圍繞論點向橫的方向思索,把論述的廣度逐步擴大,最后再收攏來。一般用于議論文的事實列舉。要注意的是:一則必須緊扣論點展開,一則不能堆砌,展開的各面務(wù)必分屬不同角度。

4縱橫交錯開路

一般用于比較復(fù)雜的論述,主要體現(xiàn)在全文的間架上,在一個段落內(nèi)極少見到。

5對比開路

其中一個方面是正面的,一個是反面的。往往是用反面的來突出正面的。行文過程,一般是先正后反;但如果是用正面的來論證反面是錯誤的,行文過程又往往是先反后正。

6類比開路

通過講故事、打比方或引用成語典故,對某些屬性相同的事物進行比較,闡明問題,論證論點。行文結(jié)構(gòu),一般總是先概述用來類比的故事、寓言、成語典故,再引申到要說明的道理上來,進行類比闡發(fā)。最關(guān)鍵之點是借以類比的事物和所要說明的道理之間要有共同的屬性,要類比得合乎邏輯,要準(zhǔn)確把握兩者之間的辯證關(guān)系。材料作文基本采用這種思路。

7逆轉(zhuǎn)開路

先從一個方面論述問題,后面忽然來個逆轉(zhuǎn),否定前面的看法,論述另一種看法,思路發(fā)生了大轉(zhuǎn)折。一般常用于對某些錯誤認識的分析批判。

8生發(fā)開路

有些議論文,上文從正面立論,直接闡明了作者的主張或見解,下文針對某些人不同意作者主張的看法進行駁斥,從而間接論證作者的主張,我們把這種思路稱之為生發(fā)開路,或叫“生發(fā)開,駁異論”。這種辯證開路不但使正面立論更充分更周詳,而且有妙筆生花之效果。

以上這8種方法就是告訴大家高中議論文作文如何展開寫作思路,希望對大家寫議論文作文有幫助,有需要提高寫作能力,學(xué)習(xí)寫作技巧的學(xué)生,可以咨詢秦學(xué)教育的客服老師。

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