小學(xué)分班一般哪個(gè)班好，廣西玉林容縣封閉式學(xué)校好嗎

能用好不好來論斷~舉個(gè)例子，像容縣高中就是封閉式的學(xué)校，自由被限制，但是只有收心，認(rèn)真學(xué)習(xí)才能出成績(jī)啊~你去哪里都是一樣的

廣西自貢容縣小學(xué)一年級(jí)語數(shù)教材是哪個(gè)版本？

廣西自貢容縣小學(xué)一年級(jí)語數(shù)教材是哪個(gè)版本的啊。

廣西自貢容縣小學(xué)一年級(jí)語數(shù)教材是人教版本 學(xué)業(yè)有成 步步高升

小學(xué)分班哪個(gè)班好，廣西容縣高考1對(duì)1學(xué)校地址在哪里?

玉林市容縣高考提分1對(duì)1學(xué)校,容縣興華封閉中小學(xué) 。 玉林市容縣高考提分1對(duì)1學(xué)校容縣興華封閉中小學(xué),關(guān)于容縣的高中學(xué)校 啊,我是在浙江讀的,下學(xué)期高2了

容縣容州鎮(zhèn)

第一中學(xué)和容縣容州鎮(zhèn)都嶠中學(xué)哪個(gè)好？[了解的人回答]

一年級(jí)考試只考80多分，廣西容縣哪個(gè)中學(xué)教學(xué)校風(fēng)好？

當(dāng)然是容縣高級(jí)中學(xué)校風(fēng)、教學(xué)最好。沒有最好的學(xué)校，只有最好的學(xué)生。好的學(xué)校，都是好的學(xué)生堆出來的。誰招到好學(xué)生，誰就是好學(xué)校。

小孩快上一年級(jí)了,請(qǐng)問選擇哪所小學(xué)校好些。

一年級(jí)分班哪班好，小學(xué)一年級(jí)成績(jī)不好怎么提高

其實(shí)小學(xué)一二年級(jí)主要是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，方法，成績(jī)不是最重要的，真正開始學(xué)知識(shí)是從三年級(jí)開始的，一二年級(jí)對(duì)成績(jī)要求太高反而不太好，只要孩子認(rèn)真就可以了。 我以前就是這樣的，后來成績(jī)也是很好的。

容縣中考生,總分為A,學(xué)科分?jǐn)?shù)為5A B+,沒有上線容縣高中。

廣西玉林容縣有創(chuàng)業(yè)貸款嗎？應(yīng)該去哪里咨詢？

本人是廣西玉林市容縣的一名畢業(yè)的大專生。

一年級(jí)孩子的成績(jī)排名在班里有點(diǎn)靠后,該怎么辦？

我是一年級(jí)老師，我來聊聊這個(gè)話題。

家長(zhǎng)說孩子排名在班里有點(diǎn)靠后，因?yàn)槭且荒昙?jí)，孩子的好賴不能看排名和分?jǐn)?shù)。一年級(jí)上冊(cè)考試我們學(xué)區(qū)總排名時(shí)，我班里的數(shù)學(xué)是

第一名，總平均分是98,5分，下冊(cè)數(shù)學(xué)統(tǒng)測(cè)時(shí)，我班里數(shù)學(xué)還是

第一名，但是總平均分是86.8。

因?yàn)檫@次考試題出的特別難，優(yōu)秀孩子不太明顯，那些中下等的孩子就暴露出學(xué)習(xí)的短板了。成績(jī)就有點(diǎn)下滑，造成名次不低，但是總平均分下降的局面。所以題主說排名靠后，有點(diǎn)焦急。如果孩子也考90多分。排名靠后也不是學(xué)習(xí)特別差，不用著急。也不要只看分?jǐn)?shù)，就像我說的全體學(xué)生考的都不好，我還是

第一名，那也不用著急了。

那題主會(huì)問，不看排名，不看分?jǐn)?shù)，那看啥？

看你孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，看你孩子對(duì)于知識(shí)的掌握程度，是真學(xué)會(huì)了還是被訓(xùn)練會(huì)了，我舉個(gè)例子大家就明白了。

大家看到這樣的題了嗎？這是一年級(jí)必須掌握的題型之一。圖1中，有大括號(hào)，大括號(hào)那里有個(gè)“？”，大括號(hào)的意思是合起來的意思，也就是左邊的5條魚和右邊的7條魚合起來是多少？

既然是求合起來是多少？那么我們知道該用加法運(yùn)算，所以此題答案是5+7=12

圖2大括號(hào)那里有個(gè)數(shù)字10，這就說現(xiàn)在總數(shù)是10，小羊喝了一瓶，還剩幾瓶？那么還剩幾瓶得從總數(shù)里去掉喝掉的就是還剩的，一年級(jí)數(shù)學(xué)里面，去掉就用減法，所以這題答案就是10-1=9

有部分學(xué)生道理不清楚，經(jīng)常算式寫反了，老師為了那些孩子能考試做對(duì)，就直接簡(jiǎn)單粗暴給孩子說，“？”在上面的用減法，“？”在下面的用加法。

再看這四道題。

圖三和圖四，就試用老師說的方法，“？”在上面用減法圖三 9-4=5 圖四 8-1=7。圖五和圖六還試用嗎？顯然圖五“？”在上面，有的孩子就用的減法。5-2=3 圖六用加法9+3=12那么顯然孩子就做錯(cuò)了。

因?yàn)楹⒆記]有學(xué)明白，是靠大量的練習(xí)和老師交給的一些經(jīng)驗(yàn)來完成試卷，所以試卷上的分?jǐn)?shù)以及排名，都不是很準(zhǔn)確的能反映孩子的真實(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)。

家長(zhǎng)在陪讀的過程中，要早發(fā)現(xiàn)問題，哪些是孩子學(xué)會(huì)掌握了的，哪些是孩子的短板，是靠水大泡倒墻，泡會(huì)的，道理沒有明白，那這樣的題，一定要和老師交流溝通，一起給孩子補(bǔ)上這個(gè)缺漏。

還有對(duì)于一年級(jí)孩子，家長(zhǎng)不要只盯著分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)其實(shí)在低年級(jí)根本不是最重要的東西。最重要的是培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)，不要過分的依賴家長(zhǎng)，沒有家長(zhǎng)的幫助就不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，那么這樣的孩子，隨著學(xué)習(xí)的難度和深度的增加，他會(huì)慢慢的落后于其它同學(xué)的。

最后祝所有的小學(xué)生假期快樂。尤其是學(xué)差生，在快樂的同時(shí)還要完成你該完成的任務(wù)！補(bǔ)習(xí)這學(xué)期你知識(shí)上的缺漏。預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的重點(diǎn)知識(shí)。多多閱讀，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，提高閱讀分析能力，下學(xué)期滿血復(fù)活回來?。?/p>

爭(zhēng)取二年級(jí)在學(xué)業(yè)上在上新臺(tái)階，獲得老師家長(zhǎng)的肯定。寒假考試后，你期待已久的獎(jiǎng)狀會(huì)飛到你的手中的，那就是對(duì)你的最大的肯定！

加油孩子！加油家長(zhǎng)！加油老師！！