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南寧市南職院輔導中考的機構(gòu)哪些好

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-16 15:12:41 點擊:1

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教師在課堂上,只能面對大多數(shù)同學的水平和進度授課,不可能面面俱到。而思維較慢、接受能力較弱的同學,在這種情況下,會感覺聽起課來很吃力。往往是教師授課的幾句話反應(yīng)不過來,隨即就失掉了繼續(xù)聽下去的興趣。相反,“一對一”輔導的老師面對面

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學大教育很不錯的,我同學去過,分數(shù)提高了很多,我也打算去報名。

學習的主陣地在課堂聽講,如何掌握有效的聽課方法。聽講時,思想上必須與老師講解的思路保持一致,聽老師對事物是怎樣分析、推理;聽老師解決問題是用什么方法、技巧;聽老師對問題有哪些提問和解釋。這樣才能把握住聽課的重點。聽講中,要把自己在預習中的理解,和老師講解的相比較,看自己和老師有哪些相同點和區(qū)別點。通過這種比較,—是能加深對課文的理解;二是加強自己的思考、認識與提高;三是能發(fā)現(xiàn)自己在預習中的錯誤原因。

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