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1對1輔導(dǎo)哪個比較好?

一對一輔導(dǎo)機構(gòu)有很多，根據(jù)自身實際情況選擇適合自己的，只有親身體會過的才知道效果是怎樣的。請家教一定要結(jié)合孩子的自身情況。因為每一個孩子的自身情況不同，有的孩子自學(xué)能力不佳，或?qū)W習(xí)速度較慢

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可以分成1和5,2和4,3和3

孩子今年馬上要上六年級了。

家中也有學(xué)生，從成績一般都后來一躍成為班中錢

1、2名，感觸最深的是學(xué)習(xí)的興趣，您首先要做的就是讓孩子對學(xué)習(xí)這件事產(chǎn)生興趣，最起碼不反感，擁有積極的心態(tài)，知道學(xué)習(xí)的重要性，這一點需要找個他認可并且佩服的人進行思想工作。不然

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給小學(xué)二年級老師提什么意見和建議比較好

我是位老師，我覺得你可以這么提：

1、孩子在學(xué)校的表現(xiàn)怎樣

2、孩子出現(xiàn)問題時，你怎么處理的

3、作為家長，你需要我做些什么

4、我們怎樣共同管理孩子

崇左市對口考試要怎么復(fù)習(xí)?

二年級下冊數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我校學(xué)生 的實際情況,圍繞學(xué)校工作目標,除了認真?zhèn)湔n。

2分之1是2在上面,還是1在上面？（3年級沒學(xué)好）急

廣西崇左市脾氣暴躁打罵父母叛逆少年全封閉管教學(xué)院

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我認為口算有多種方法：有的全憑頭腦來想的，稱為“純粹口算"；有的在頭腦中閃出一把無形的算盤來計算的，稱為“珠腦口算”；據(jù)我所知，學(xué)大教育就相當不錯，他們實行一對一教學(xué)，提倡個性化服務(wù)。在英語、數(shù)學(xué)的教學(xué)方面都相當不錯。我弟弟去年就是在學(xué)大補習(xí)的，效果很不錯。今年已經(jīng)繼續(xù)報名了。我把學(xué)大的電話給你，你可以考慮下。

鄭州學(xué)大教育

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有的在頭腦中閃出一張紙，在這紙上進行筆算計算的，稱為“筆腦口算"，還有的做出不同的手勢，掐著不同的指節(jié)，能夠作多位數(shù)的計算，稱為“掐指口算"。但這些方法都不宜于小學(xué)里采用，小學(xué)適用的主要有“基本口算"、“擴大口算一和“巧捷口算"三種。

1.基本口算 20以內(nèi)的加減（俗稱加減九九），乘法九九表（即一位數(shù)的乘法）和表內(nèi)除法（即用乘法九九可以直接求出商來的除法；以上俗稱乘除九九），稱為“基本口算"。學(xué)好這些九九，能為四則計算打下基礎(chǔ)。20以內(nèi)的口算加法有100個結(jié)合，如6+5是一個結(jié)合，5+6也是一個結(jié)合；20以內(nèi)的減法也有100個結(jié)合，8.

5、

124、9.0等都是；乘法九九表計順九九245個結(jié)合；逆九九有36個結(jié)合，再加上有關(guān)0的計算19式，如0*

0、O*1等，一共也有100個結(jié)合。表內(nèi)除法有90個結(jié)合，計順九九有45個，逆九九有36個，被除數(shù)為0的除法有9個，除法中有余數(shù)的結(jié)合有324個。以上共714個結(jié)合，但須注意，同樣是加法結(jié)合，難易并不相同，難的應(yīng)該多練，易的可少練，每個結(jié)合，都要練熟。

2.擴大口算 一般人都認為口算只能用于小數(shù)目的計算，而我認為超過基本九九的數(shù)目，甚至較大的整

十、整百、整千的數(shù)目都可以口算。因此，不能把口算只在一年級里練習(xí)，二年級以上直到小學(xué)畢業(yè)，都應(yīng)該訓(xùn)練口算?；究谒阋酝獾目谒?，就叫做擴大口算。

3.巧捷口算 我認為有些計算題中數(shù)目碰得巧，可抄捷徑口算的，稱為巧捷口算，有數(shù)目湊巧的口算和方法上的巧算兩種。有些數(shù)目湊巧的口算，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)一學(xué)，可以幫助計算迅速，發(fā)展智力。

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