四年級英語如何輔導(dǎo)

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-18 20:34:35 點擊：1次

想要提升孩子的學(xué)習(xí)成績，首先要明白孩子的薄弱項是什么，優(yōu)勢又是什么，輔導(dǎo)只有針對性高才會有效，不能稀里糊涂就給孩子報了英語輔導(dǎo)班。四年級正是英語啟蒙的階段，所以對于單詞的閱讀一定要準確，給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，其次就是幫助孩子牢記單詞和一些固定的短語搭配，這樣才能更好的運用，下面秦學(xué)教育的小編就來說說四年級英語如何輔導(dǎo)?四年級英語輔導(dǎo)哪家機構(gòu)好?

一、四年級英語如何輔導(dǎo)?

1.四年級英語輔導(dǎo)可以先從單詞和短語入手，讀單詞一定要讀準，在讀準的同時，這單詞你就會寫了，記住這個單詞的意思，這四年級上冊英語1至6課，主要講的是所有的服裝用英語怎么說?譬如sweater(毛衣)trousers(褲子)。短語要熟記，尤其是固定短語。這四年級上冊英語的短語還很多，從第7課到第11課，基本上都是短語。同學(xué)之間可以進行口語交流，提高學(xué)習(xí)效率。

2.從時態(tài)入手，四年級上冊學(xué)的時態(tài)主要有：一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時。一般現(xiàn)在時，表示的就是現(xiàn)在經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作，存在的狀態(tài)或習(xí)慣性的動作，比如：I brush my teeth.(我刷牙)因為刷牙是經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作?，F(xiàn)在進行時，表示正在進行的動作或存在的狀態(tài)。例如：She is wearing a dress.(她穿著一件連衣裙)說的是存在的狀態(tài)。

3.從句型入手，英語的句型在四年級主要有四大類：肯定句，否定句，疑問句，祈使句。

二、四年級英語輔導(dǎo)哪家機構(gòu)好?

課程簡介：查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法,和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教學(xué)目標：小學(xué)四年級的英語學(xué)習(xí)，主要打好扎實的基礎(chǔ)。

1)學(xué)習(xí)音標分類、發(fā)音規(guī)則，以及相應(yīng)的習(xí)慣用語及固定搭配;

2)采取貼近學(xué)生、貼近實際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3)詞匯是任何語言的基礎(chǔ)，是組成詞組、句子、乃至段落和文章的基本元素。對于四年級的孩子來說顯得尤為重要。4)培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，記憶能力和學(xué)習(xí)方法的提高。

5)3個時態(tài)的學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)人稱代詞和物主代詞，一到一百數(shù)字，十二個月份、序數(shù)詞、星期、日期、名詞復(fù)數(shù)、連詞用法。

6)了解play/read/write等的常用搭配。重點培養(yǎng)孩子在英語聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng)。 7)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，改進學(xué)習(xí)方法，掌握解題技巧。