河池市高2一對一輔導好不好

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-19 01:26:28 點擊：2次

高二暑假一對一補課,三百塊兩小時,我覺得好貴,又不想補了。

一對一補課，你這個算是超級便宜。補課只是一種進取的手段而已，或者說是方法。如果沒有效果，你就要放棄。

高中需要一對一輔導嗎，請一對一補習好嗎？有效果？

一對一補習的最大優(yōu)點就是因材施教。每一個孩子的性格不同，接受知識能力也不一樣，這樣對老師的要求也不盡相同，而一對一補習就是針對這點制定學習計劃

1.一對一輔導哪個好，河池高中補習班怎么樣

我想報河池市

第一高級中學補習。

你是哪的?。?！

要是你是河池人的話，我給你個建議，馬上去報名。

河池高中對于補習生很重視的，每年都會從各個年級抽出好的老師上來教補習生，也會留下一些當屆的優(yōu)秀高三老師上來教補習班。他們還都很敬業(yè)，覺得既然你們是

第二年了，就要對你們負責任

我是河池高中畢業(yè)的，也補習過，上的就是補習班，而且今年妹妹也從那里畢業(yè)，她今年高出重點線五十來分，對那里再熟悉不過了。告訴你，要是想補習的話，選擇河池高中，不過咧，這也要看你個人的努力了，我只能講，河池高中還蠻重視補習班的。至于插到普通班，我覺得沒有必要，因為普通班的氛圍沒有補習班的濃厚，補習生都還蠻拼命的，大家的目標都很明確，沒有太多那種混日子的。

最后建議你，報名時，詢問好是哪幾個老師當補習班的班主任，了解一下誰是最負責的，你還可以直接去跟他說想到時分到他的班，那個對于你將來很有幫助的。河池高中老師都蠻好講的，一切以學生的利益為主。

最后，祝運了，希望你明年能金榜題名。

2.河池市所有高中排名，河池市第二高級中學怎么樣？

簡介：河池市第二高級中學創(chuàng)建于。其前身是“河池簡易師范”、“丹池中學”、“河池縣立國民中學”、“河池中學”“河池市高級中學”

高三一對一輔導有用嗎，河池二高好么？

河池

第二高中2013的錄取分數(shù)是怎樣的？

教師輔導學生效果，二高不太好，都高比較好一點

3.一對一輔導有必要嗎，請問高中一對一輔導有用嗎？

不管如何，高中一對一輔導對于多數(shù)孩子來說還是有效果的，但如果孩子本身就排斥這門學科的話，那估計效果就不會太好了。不過也不是沒有辦法，龍文教育可以通過一對一的輔導來為孩子樹立信心，之所以排斥，還是因為覺得難學，學不會，而一對一輔導老

4.一對一輔導有沒有效果，高中生報一對一輔導班合適嗎？效果怎樣？

但是就是學不進去，我同桌叫我報個一對一的輔導班試試。

本人是一名高中生,剛上高二,好多同學在老師家或者培訓機構(gòu)上課。

找高中輔導班難嗎？上高中輔導班有用嗎？

高中這是一個很重要的階段，因為孩子們面臨著高考，這可以關(guān)鍵，那個家長也不敢那孩子的未來開玩笑，現(xiàn)在高中輔導班已經(jīng)開設了很多，找高中輔導班是不難的，那么上著班對孩子好不好，本身孩子在學習的壓力就很大，我在給他報這班，這好不好？

高中輔導班

找高中輔導班的好處

1、讓孩子的知識面廣一些

學校就是教孩子做人，讓孩子改變命運的一個地方，但是學習的知識不是完全的，還有很多孩子在學習學不到，然而補習班就相當于這樣一個地方，找高中輔導班還能讓孩子學習上他們在學校學不到的一些東西，能把他們在上課時候?qū)W不到的東西都要學會把這些知識都弄懂，還可以讓孩子進行理解，找到自己的不足，能找到適合自己的學習方法.

2、找到自己的不足

孩子的學習成績一直不是很好，其實原因有很多，有的就是他們采用的方式不正確，還有就是知識面不廣，讓孩子上了這個班，還會讓老師們按照學生的情況來進行分析，讓孩子知道自己哪里不會，老師能給他解決.

上高中輔導班有用沒？

現(xiàn)在很多的孩子在上了高中都會去補課，但是學習很好的孩子就不去這種地方，他們還想找到一個家教，來給自己的補習，可能他們所用的方法，是和其他的同學不一樣的，但是找家教，孩子的學習問題還是有很多，這是為什么？

還可以能就是因為我們在學校的時間太長，要是孩子在上課的時候可以好好的學習，好好聽講，能完成自己的作業(yè)，一般孩子孩子不錯的.

還有就是孩子學習不好，關(guān)鍵的因素就是孩子找不到學習的訣竅，或者就是不好好學.

現(xiàn)在找高中輔導班，對孩子還有一定的好處，孩子要有一個清晰的頭腦，然后在去選擇報班，家長還要和孩子進行溝通，知道孩子天天都想什么，高三是一個關(guān)鍵的階段，有時候也有自己的想法，家長也要聽聽孩子的意見.

輔導班老師講課

給孩子找高中輔導班還要看自己喜歡的類型，讓他們選擇自己喜歡的科目去補習，要知道自己在那個水平線，自己是那個階段的學生，去按照這個來報，這樣對孩子也有好處，要是孩子不想上輔導班，家長要聽從孩子的意愿.