為什么四五年級的小學生寫作文那么難

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-19 07:48:03 點擊：2次

為什么四五年級的小學生寫作文那么難?小學生學語文，最困難的是作文，第一是因為孩子還小，他們的見識，字詞的積累沒有那么的豐富，所以家長平時可以多帶著孩子去看看外面的世界，教會孩子一些道理。至于字詞句的積累肯定是要大量的閱讀中取得的，孩子是白紙，老師和父母負責讓孩子這張白紙的顏色慢慢的增加，下面小編整理了一些提升孩子作文質(zhì)量的方法，各位父母可以參考一下：

首先，要抓好課堂教學，堅持多讀多寫多積累，在語文教學中，教師要讓學生學習課文中心思想學做人，學習寫作方法學作文，培養(yǎng)學生人文思想和高尚的道德情操。

其次，教師要指導學生多閱讀課外書，讓學生從小愛作文，現(xiàn)在寫好作文，將來還可參加一些征文比賽，長大后還可搞創(chuàng)作，當作家。你看我們在書店會看到那么多的書，這些書不正是作家創(chuàng)作的嗎?如果人人怕作文，那書店能會有那么多的書嗎?

再次，教師要帶頭破解作文難題，每周教學生作文，自己要寫范文，讀給學生，從中講作文的選材、列提綱、構(gòu)思、突出中心，怎樣錘煉句子和正確運用語法修辭;怎樣修改和加工潤色，要突出新裁有創(chuàng)意。只有不斷完善和修改，才會不斷提高自己的作文水平。

最后，教師要細心批改學生作文，評語要中肯，人文結(jié)合，多多鼓勵，在批改中教學生學習修改作文的方法。還可教學生寫日記，貴在堅持，培養(yǎng)學生作文興趣，激發(fā)學生寫作熱情，提高學生作文的水平。

花紅要靠育花人，提高學生作文水平不是一日之功，老師要帶頭寫，充分發(fā)揮榜樣的力量，父母也要讓學生真正養(yǎng)成愛讀書、愛積累、愛寫作的好習慣。