廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-23 10:56:47 點擊:0次
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每章每節(jié)的知識是分散的、孤立的,要想形成知識體系,課后必須有小結(jié)。對所學(xué)知識進行概括,抓住應(yīng)掌握的重點和關(guān)鍵。對比理解易混淆的概念。每學(xué)習(xí)一個專題,要把分散在各章中的知識點連成線、輔以面、結(jié)成網(wǎng),使學(xué)到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化,這樣運用起來才能聯(lián)想暢通,思維活躍。
以上所說的十大學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是絕對不變的教條,在這里只是希望拋磚引玉,讓高中的同學(xué)們借鑒更多更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,來改善自己的學(xué)習(xí)方法。
南寧學(xué)大教育
【西鄉(xiāng)塘區(qū)】
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[轉(zhuǎn)載]南寧課外輔導(dǎo)機構(gòu)真多,該怎樣為選擇?,大雜燴
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