2019屆北京西城區(qū)的高三上學(xué)期期末考試語文參考答案小編給大家整理了出來，本次考試的整體難度一般，其中最典型的依舊是作文題目，這一次的作文題目是反映當(dāng)前的社會(huì)上的一些很真實(shí)的現(xiàn)狀。第一則故事是顯示大家的一個(gè)道德，另一個(gè)也是反映當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)心理弊病。關(guān)于道德的問題，大家關(guān)注的比較多的還是文明的彰顯應(yīng)該有一個(gè)很好的保護(hù)，而現(xiàn)今的社會(huì)都是大家的一些道德的體現(xiàn)，這些完全是自主的，所以在這個(gè)話題上的討論其實(shí)范圍還是比較廣的。下面就一起來看看吧!

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2019屆北京西城區(qū)高三期末理科數(shù)學(xué)答案

一、(本大題共7小題，共22分)

1. (3分)【答案】C 2. (3分)【答案】B 3. (3分)【答案】D

4. (3分)【答案】A 5. (3分)【答案】C 6. (3分)【答案】A

7. (4分)【答案示例】利用超算深度推進(jìn)人工智能改革;利用超算推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)傳播的實(shí)現(xiàn);利用超算推動(dòng)氣象傳播、安全傳播變革、工業(yè)設(shè)計(jì)和仿真、新材料的制備、新藥研發(fā)等;開展整條生態(tài)鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的建設(shè)，促進(jìn)整體產(chǎn)業(yè)提升。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共4分，一點(diǎn)1分。

二、(本大題共6小題，共22分)

8.(3分)【答案】B(優(yōu)：古代宮廷滑稽談笑與表演者)

9.(3分)【答案】C(此處主語是“鴻雁”，上下句為順接關(guān)系，“然”字表轉(zhuǎn)折，故錯(cuò))

10.(3分)【答案】A(“號(hào)稱”于原文無據(jù)，又略有貶義傾向;“其羽之謂乎”是揣測疑問句，正確譯法為：“恐怕是說陸羽這種人的吧?”)

11.(3分)【答案】D(“不僅沒有接受李的賞錢”一說，于原文無據(jù))

12.(5分)【答案示例】

1著《茶經(jīng)》，總結(jié)茶道茶藝。2推廣茶文化。3推動(dòng)了茶葉種植。4促進(jìn)了茶葉經(jīng)濟(jì)發(fā)展。5愛茶而不求名利。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共5分，一點(diǎn)一分。

13.(5分)【答案】

安得友賃寓京師，偶通名刺。所求長吏令其制雄賦，為京中紈绔惡少者壽。友固厭其惡少，以此復(fù)嫌其長吏，于是棄而去之∕或問曰∕盍少貶其身哉∕友曰∕瑰然一面∕未敢厚也∕彤乎寸心∕安能玷乎∕口腹投靠者可∕脫售心寄生于籬下∕則斬?cái)夭豢梢?/p>

【評(píng)分要求】滿分5分，錯(cuò)一處扣0.5分，扣完為止。

三、(本大題共4小題，共20分)

14. (3分)【答案】C 15. (3分)【答案】B

16.(6分)【答案示例一 以杏花為物象】前四句，杏花飄落，花影在地，景色清幽靜雅，寫出詩人對(duì)美的欣賞喜愛之情。五、六兩句，詩人“與客飲杏花下”，爭相搖落杏花，花香盈庭，詩人與客聞香飲酒，豪情與雅趣兼具。最后四句，詩人想象明天春風(fēng)勁起，滿地落紅，借花的凋零表達(dá)惜春之情，并寄有身世之感，寓意更深一層。

【答案示例二 以月為物象】前四句寫月入戶尋人，引人月下賞花，流露出詩人的雅趣和對(duì)月下空靈之景的喜愛;“勸君且吸杯中月”以月代酒，表現(xiàn)出詩人對(duì)月的迷戀與享受已達(dá)癡迷狀態(tài);“聲斷月明”“惟憂月落”二句，表現(xiàn)詩人對(duì)美好景物行將消失的憂慮與惆悵，以及對(duì)花好月圓世界的向往與留戀，寓意更深一層。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】滿分6分。只要扣住“人因物而情遷”，每寫出一點(diǎn)，并分析正確，2分，滿6分即止。

17.(8分)【答案】

①若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事

②哀吾生之須臾 挾飛仙以遨游

③出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟

④云無心以出岫，鳥倦飛而知還

5明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】任選4小題，每小題2分。錯(cuò)一處扣1分。

四、(本大題共5小題，共26分)

18.(3分)【答案】D(應(yīng)為“è yào”)

19.(3分)【答案】C(文章第(14)段寫道：“我還有可能從現(xiàn)實(shí)生活中抽身而出，重新獲得簡明扼要的寧靜和歡樂。”)

20.(6分)【答案示例及評(píng)分要點(diǎn)】“先生”是所有同事、后輩對(duì)三位老科學(xué)家的尊稱，充滿了對(duì)他們所代表的精神的崇敬與感佩。(1分)“老板”是研究所里的研究生們對(duì)自己導(dǎo)師的昵稱。(1分)三位老先生一生致力于研究藥，是研究領(lǐng)域的拓荒者(1分)，他們似乎沒有為自己留下多少資產(chǎn)，而是以其成果惠及國人(1分)。“老板”以課題組為財(cái)務(wù)結(jié)算單位，公司化運(yùn)作，自負(fù)盈虧(1分);在作者看來，“老板”中的一些人把實(shí)驗(yàn)室當(dāng)作了名利場和提款機(jī)(1分)。

21.(6分)【答案要點(diǎn)及評(píng)分要點(diǎn)】

①“船帆和大海”則指自由、理想等美好的信念或事物(1分)。“直起身來”比喻對(duì)現(xiàn)實(shí)生活某種形式或程度的抽離，(1分)，能保持對(duì)美好信念或事物的堅(jiān)守與期待，不被現(xiàn)實(shí)完全淹沒和捆綁，擺脫繁忙蕪雜的生活的束縛(1分)。對(duì)“我”而言，指在繁忙、蕪雜的生活中堅(jiān)持寫作，在善良、邪惡、陰郁、明媚等品性中保持警醒(或：在現(xiàn)實(shí)生活中保持感動(dòng)和快樂的能力)(1分)。

②表達(dá)效果：揭示了文章主旨(1分);運(yùn)用修辭，生動(dòng)形象且意蘊(yùn)豐富，激發(fā)讀者想象力(或：吸引讀者興趣)(1分)。

22.(8分)【答案】略

【評(píng)分要求】①0-4分：不符合原著人物特征或與原著人物特征有出入，沒有寫出“憂傷”與現(xiàn)實(shí)情形的因果關(guān)系。②4-6分：比較符合原著人物特征，“憂傷”與現(xiàn)實(shí)情形能構(gòu)成因果關(guān)系，對(duì)現(xiàn)實(shí)情形的敘述較準(zhǔn)確，認(rèn)識(shí)較深入。③6-8分：符合原著人物特征，“憂傷”與現(xiàn)實(shí)情形能構(gòu)成因果關(guān)系，對(duì)現(xiàn)實(shí)情形的敘述準(zhǔn)確，認(rèn)識(shí)深入。

五、(本大題共2小題，共60分)

23.略

24.略

【參考譯文】

【文段甲】

陸羽，字鴻漸，人們不知道他的父母是誰。當(dāng)初，竟陵的僧人智積在河邊撿到一個(gè)嬰兒，就把他當(dāng)作自己的弟子來養(yǎng)育。小時(shí)候，(偶然)得到張衡的《南都賦》，(不識(shí)字)不能閱讀，卻端坐著學(xué)小孩子念念有詞的樣子，禪師抓住他，讓他割草。當(dāng)他背誦經(jīng)書的時(shí)候，糊里糊涂好像有所丟失一樣，過了一天還是無法記住，禪師鞭打他，陸羽感嘆說：“時(shí)間流逝了，怎么還是不會(huì)寫呢!”傷心不已。等到長大后，就用《易經(jīng)》為自己占卜，卜得《蹇》卦中的《漸》卦，卦上說：“鴻漸于陸，其羽可用為儀器。”他才用陸羽做自己的姓名。(后來)他恥于當(dāng)和尚，就逃離寺廟，躲進(jìn)了一個(gè)說唱搞笑的優(yōu)伶班子，還撰寫了幾千字的詼諧文稿。天寶年間，官府任命他為優(yōu)伶的老師，沒辦法，又跑了。古話說，有人品性高潔，可行為表現(xiàn)卻很糟糕，恐怕是講陸羽這種人的吧?

上元初年，陸羽在苕溪上修建了房子，閉門讀書。有時(shí)也與聞名的僧人或隱士往來，

成天宴飲，交談學(xué)問。陸羽相貌丑陋，說話結(jié)巴，卻很善辯。他聽到別人的美德，就像自己具有這種美德一樣高興。(他)若跟人有約定，即使被再大的困難或危險(xiǎn)阻撓，也會(huì)堅(jiān)持前往。他常常駕著小舟在在山寺間來往，敲打著林間樹木，戲耍著河中清流。有時(shí)獨(dú)行在曠野之中，吟詠古詩，來往徘徊直到月亮下山，興致盡了才痛哭著回家。

陸羽嗜好喝茶，創(chuàng)制了茶道的精妙理論，著有《茶經(jīng)》三卷，論述茶道的根源、茶道的方法、茶道的器具，被當(dāng)時(shí)的人稱為“茶仙”，天下人由此漸漸懂得喝茶了。賣茶的店家用瓷土陶制出陸羽的塑像，奉為神來祭祀，每當(dāng)有人買茶和茶具多的時(shí)候，就送一具陸羽的塑像。當(dāng)初，御史大夫李季卿到江南任宣慰使，他喜歡喝茶，知道陸羽的名聲，就派人召陸羽來。陸羽身穿農(nóng)夫衣裳，拎著茶具，進(jìn)到衙門去侍茶。喝完茶，李季卿吩咐家奴給陸羽賞錢。陸羽認(rèn)為這于自己是一種羞辱，寫了一篇《毀茶論》(宣泄不快)。

【文段乙】

茶，當(dāng)初叫做“荼”。它的品類包括槚、蔎、茗、荈等，混雜而繁多。到陸羽先生，才單單選了一種叫“茶”的南方美樹進(jìn)行研究。他推崇茶葉有助健康的效果、凈化肺腑的作用，滋養(yǎng)容顏的功能，平靜身心的美德，確定茶的專有名稱，概括茶的定義，撰寫成一部《茶經(jīng)》，全面介紹了茶葉文化的起源、用具、炮制、器物、沖泡、品嘗、生產(chǎn)、流通、簡史等九個(gè)方面的知識(shí)，并且繪成圖畫，系統(tǒng)地加以說明。(這樣)文字書寫相同了，事務(wù)意義統(tǒng)一了，老百姓也都稱之為“茶”了，尤以浙江、福建、湖南、廣西、云南、貴州所屬地區(qū)為勝，于是茶道茶藝在社會(huì)上得到廣泛流傳，大力發(fā)揚(yáng)。從這開始，以種茶、賣茶為生的人越來越多了。現(xiàn)在寫“茶”字，呈現(xiàn)的是上面草字頭，下面木字底，人在草木之間的形態(tài)。(試想，)草木的葉芽在春天蘇醒，美得如詩如畫，農(nóng)人在其中忙著采摘，有動(dòng)有靜，天人合一，如此巨大的生活意義寄寓在一片新生綠色，采摘秀美的芽尖正合于天下人品飲，此中妙處真是說不盡啊!由此看來，創(chuàng)立茶道這等取源于自然的文明學(xué)說，耗費(fèi)提倡推廣、發(fā)揚(yáng)光大的心血，理當(dāng)占有不可磨滅功勞的人，一定是茶圣陸羽了!

歷史記載，茶圣陸羽在嬰兒時(shí)就被拋棄在江岸邊上，渾身發(fā)抖，眼看快死。這時(shí)一群大雁為他棲落地下，用寬展的翅膀遮著他，發(fā)出長鳴，仿佛要告訴附近的人(這里有個(gè)嬰兒)。智積方丈聽到叫聲，就前去拾起這個(gè)孩子，把他揣在懷里帶回寺廟，每天喂些米漿茶水，終于讓孩子活了下來。(老方丈)又根據(jù)《易經(jīng)》占卜，得到一句卦辭說：“鴻漸于陸，其羽可用為儀(大雁棲落陸地，它的一根小小羽毛也是可以當(dāng)作贈(zèng)禮的)。”于是讓這孩子姓陸，名羽，字鴻漸。有人寫了一首詩評(píng)贊道：“陸羽啊，出生平凡低賤，實(shí)為天之驕子;母親生而不養(yǎng)的棄兒，成人后竟然如同神仙下凡一般可敬。茶葉啊，一片羽毛那樣輕微，卻深得百姓萬民的珍愛;一片細(xì)小的葉芽兒，卻能助益人們?nèi)f壽無疆!”

【斷句譯文】

安得友租住在京城，偶爾向某權(quán)貴遞上名帖?？蛇@位長官讓他寫一篇大賦，給京城里一個(gè)品行惡劣的無賴少爺慶賀生日。安得友本就討厭那惡少，因此又不喜歡那個(gè)官員了，于是轉(zhuǎn)身離去(不再有所求)。有人(勸他)說：“為何不稍稍降低一下你的姿態(tài)呢?”安得友說：“(我)干凈光鮮的容顏，不敢厚著臉皮求人;(我)紅彤彤的一顆心，怎么能受玷污呢!為了填飽肚子，有所投靠是可以的;(但是)如果出賣良心而在人家屋檐下當(dāng)寄生蟲，那就斷斷不成!”