廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-09 05:47:29 點(diǎn)擊:1次
在最后沖刺階段如何高效利用時(shí)間?讓大家關(guān)注的一模已經(jīng)落下帷幕,幾家歡喜幾家愁。握著一模的成績(jī),我們?cè)摵稳ズ螐?是渾渾噩噩,還是勵(lì)志做一匹黑馬?大家的答案肯定是做黑馬?普通成績(jī)平平的考生該如何提高成績(jī)?那么該如何做呢?學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)老師為高三同學(xué)總結(jié)歸納2015高考沖刺進(jìn)步寶典。希望對(duì)2014屆高三考生在備考中有所幫助,歡迎大家閱讀作為參考。
第一、回歸基礎(chǔ)
先做個(gè)解釋,基礎(chǔ)包含兩方面的含義:(1)知識(shí)點(diǎn);(2)典型題型的通性通法以及易錯(cuò)點(diǎn)。本次一??荚?,有個(gè)城區(qū)考到了在以前考試中較少出現(xiàn)的正態(tài)分布,這就提醒考生應(yīng)關(guān)注所有知識(shí)點(diǎn),務(wù)必做到全部掌握。典型問題的通性通法也要熟練,看到小孩的一模試卷,一看解析幾何的題目,發(fā)現(xiàn)求函數(shù)值域的方法明顯沒有掌握到位,而把求函數(shù)值域的方法給孩子講解以后,孩子有種躍躍欲試的感覺,“老師,還有這種類型的題目嗎?我想試試。綜上,不管你的成績(jī)多少優(yōu)秀,回歸基礎(chǔ)都很重要。
如何做回歸基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)規(guī)劃呢?
把知識(shí)模塊分一下,拉一個(gè)時(shí)間規(guī)劃表。一個(gè)模塊一個(gè)模塊的進(jìn)行總結(jié),既有知識(shí)點(diǎn),又有典型題目的通性通法和易錯(cuò)點(diǎn)。
如何監(jiān)督反饋呢?
給別人講一講,比如一個(gè)模塊,你來給同學(xué)講講,有那幾個(gè)點(diǎn)?如果你能講出來,所以總結(jié)的還不錯(cuò)。當(dāng)然,如果能給老師講一講,老師在給些建議,效果就能更好了。
第二、專題突破
緊抓我們掌握不是很好的模塊或題型,匯總一下一模的相關(guān)題型,分分類,看看每類題型的通性通法有哪些?進(jìn)行總結(jié)歸納,這樣非常有助于短期內(nèi)提升。
第三、改善答題習(xí)慣
孩子在考試中容易犯的比如馬虎、看錯(cuò)題、答不完等問題,一定要做好試卷分析,了解每道錯(cuò)題失分的原因,給出具體的方法,在下一次考試時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。把每次模擬都當(dāng)成磨刀石,利用模擬來驗(yàn)證我們的解決方法是否有效,如果沒有效果,需要進(jìn)一步調(diào)整解決方法。相信,經(jīng)過幾輪后,孩子的答題習(xí)慣能有較大的改善。
在最后沖刺階段,考生還應(yīng)調(diào)整自己的答題作息習(xí)慣。進(jìn)入6月后,考生可按照真正高考的時(shí)間去做真題模擬,這有利于考生最后階段成績(jī)提升。
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