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除了清華北大這7個(gè)高校計(jì)算機(jī)專業(yè)最牛，喜歡計(jì)算機(jī)專業(yè)的要認(rèn)真參考

大家都知道清華北大的計(jì)算機(jī)專業(yè)很優(yōu)秀，其實(shí)有很多大家沒有了解到的學(xué)校在這方面的教學(xué)也很有實(shí)力，小編今天特意為大家推薦了除了清華北大這7個(gè)高校計(jì)算機(jī)專業(yè)最牛，喜歡計(jì)算機(jī)專業(yè)的要認(rèn)真參考，大家在閱讀之后可以考慮一下這些學(xué)校。

1、航空航天大學(xué)

北航在國內(nèi)的名氣很高，特別四航空航天大學(xué)中，北航可以說是最強(qiáng)的。學(xué)校的計(jì)算機(jī)評估得分是A，在國內(nèi)都屬于一流水平了，報(bào)考北航的計(jì)算機(jī)，算是找對地方了。

2、郵電大學(xué)

北郵雖然是非985大學(xué)，但是北郵的實(shí)力是行業(yè)都非常認(rèn)可的。北郵很強(qiáng)悍的專業(yè)很多，并且強(qiáng)悍專業(yè)的畢業(yè)生通常都是用人單位爭著要的存在，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生同樣如此。

3、哈爾濱工業(yè)大學(xué)

哈工大在全國理工科大學(xué)中的地位還是比較高的，本身哈工大的實(shí)力也很強(qiáng)。計(jì)算機(jī)專業(yè)是真的很強(qiáng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)一流，教學(xué)質(zhì)量也是一流;

4、交通大學(xué)

上交大的計(jì)算機(jī)專業(yè)是國家一級學(xué)科，同樣評估也是A級別得了，在全國同樣也是很強(qiáng)的。更何況上交大的地理位置確實(shí)很有優(yōu)勢，畢業(yè)生找工作的機(jī)會太多了。

5、南京大學(xué)

之前看到個(gè)問題有人將南京大學(xué)和上交大的計(jì)算機(jī)比較，其實(shí)兩所大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)力都是不相上下的，不管是報(bào)考哪一所大學(xué)，都能夠?qū)W得好。

6、華中科技大學(xué)

華中科技大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)在全國都是出了名的，行業(yè)中的認(rèn)可度出奇德高。每年就業(yè)率最高的專業(yè)之中就有計(jì)算機(jī)專業(yè)了，更何況華中科技大的名頭很響。

7、電子科技大學(xué)

電子科技大學(xué)雖然在985大學(xué)中不太起眼，但是學(xué)校的工科專業(yè)實(shí)力是真的強(qiáng)，在西南地區(qū)的名頭很響，人氣很旺的。很多理科學(xué)霸都很關(guān)注電子科技大學(xué);

文理不分科后 新高考數(shù)學(xué)走向如何？

1月18日，由原國家教委考試中心（現(xiàn)教育部考試中心）主任楊學(xué)為擔(dān)任主編，中國社會科學(xué)院研究員呂文利、中國社會科學(xué)院助理研究員吳四伍等擔(dān)任主編的新書——《考試藍(lán)皮書：中國高考報(bào)告（）》（以下簡稱“藍(lán)皮書”）發(fā)布。這本書集中探討了目前高考改革中遇到的機(jī)遇和難題，同時(shí)，從六個(gè)部分分別討論了中國高考的政策導(dǎo)向、命題實(shí)踐、教學(xué)改革等。

新一輪的高考改革明確了不再分文理科，所有考生都使用同一張?jiān)嚲?。這給數(shù)學(xué)高考命題提出了新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。

藍(lán)皮書指出，高考不分文理科后，數(shù)學(xué)科的地位和作用、考核目標(biāo)和考查要求是數(shù)學(xué)高考科內(nèi)容改革的重要基礎(chǔ)和前提條件。新時(shí)期，要將高校各專業(yè)對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的要求，貫徹在數(shù)學(xué)高考改革理念、考試要求設(shè)計(jì)、考查內(nèi)容確定中。

據(jù)了解，，教育部考試中心開始高考評價(jià)體系的研制工作，明確了“立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”的核心功能，“必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值”的考查目標(biāo)以及“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”的考查要求。高考內(nèi)容改革要基于高考核心功能，以“一核四層四翼”的高考評價(jià)體系總框架為指導(dǎo)，梳理、總結(jié)國內(nèi)外對人才培養(yǎng)和選拔的要求，構(gòu)建高考評價(jià)體系學(xué)科化的內(nèi)容框架和指標(biāo)體系。

所謂“一核”是指要充分發(fā)揮考試的與人功能和積極導(dǎo)向作用，緊緊圍繞“立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”的核心功能，突出對學(xué)生能力和素養(yǎng)的考察。“四層”是指學(xué)科考察內(nèi)容分為“必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值”四大層次。“四翼”即“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用型、創(chuàng)新型”，著力解決怎么考的問題。

藍(lán)皮書分析提出，新高考數(shù)學(xué)科內(nèi)容改革包含以下幾個(gè)目標(biāo)：建立不分文理科的數(shù)學(xué)科統(tǒng)一體系，滿足高校各專業(yè)對考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本能力的共同要求；突出高考數(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性；確定數(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵，研究核心素養(yǎng)的考查方式，精選考試內(nèi)容，優(yōu)化試卷結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新題型設(shè)計(jì)，確定面向全體考生的難度調(diào)控策略。

經(jīng)濟(jì)觀察網(wǎng)了解到，過去傳統(tǒng)文科生與理科生在數(shù)學(xué)水平上存在差異，體現(xiàn)為《考試大綱》對文科生的數(shù)學(xué)要求稍低，在以往高考中，文科生與理科生分別作答文科卷與理科卷，一定程度上保證了試卷對考生的公平性。但“文理不分科”后，考生在科目選擇上更自由，傳統(tǒng)文理生的數(shù)學(xué)能力發(fā)生著變化，傳統(tǒng)的試卷結(jié)構(gòu)以及命題思路將不再適用，這給命題端和考試端均提出了巨大的挑戰(zhàn)。