廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-29 01:55:49 點(diǎn)擊:3次
其實(shí)這些網(wǎng)絡(luò)的熱詞是能夠反映初網(wǎng)民們非常關(guān)心的內(nèi)容,隨著網(wǎng)絡(luò)的逐步發(fā)展,我們的社交平臺也越來越成為我們非常重要的環(huán)節(jié),2018年我們的網(wǎng)民們表現(xiàn)出來所關(guān)心的內(nèi)容是什么呢?面對這些流行熱詞反映出來的現(xiàn)象,我們學(xué)生們該怎樣去思考和看待呢?小編今天為大家整理了關(guān)于東北三省三校的相關(guān)模擬,希望小編的整理能夠幫助到大家,更多相關(guān)資訊,請持續(xù)關(guān)注本站。
作文題
閱讀下面材料,按要求寫作。(60分)
12月20日,由國家語言資源監(jiān)測與研究中心、商務(wù)印書館等聯(lián)合發(fā)起的“漢語盤點(diǎn)2018”在京揭曉,“奮”“改革開放四十年”“退”“貿(mào)易摩擦”當(dāng)選年度熱詞。
這些熱詞反映了過去一年的大事小情,既勾勒熱點(diǎn)、反映社會發(fā)展,又貼近民生、描摹世俗人情,記錄了社會的發(fā)展與變化,凝聚著人們對社會與國家的美好寄望。
請選擇對你有所觸動的熱詞,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺芘c思考。
要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料范圍和含意;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
命題方向
人文底蘊(yùn):人文關(guān)懷
科學(xué)精神:理性思維、勇于探究
學(xué)會學(xué)習(xí):勤于反思
責(zé)任擔(dān)當(dāng):國家擔(dān)當(dāng)、國際理解
審題
限制性
1.情境限制。這是一則時(shí)政性質(zhì)的材料,材料的核心是“漢語盤點(diǎn)2018”年度熱詞??忌柽x擇對自己有所觸動的熱詞進(jìn)行寫作。材料為審題立意提供了很強(qiáng)的情境性,其中說道:“這些熱詞反映了過去一年的大事小情,既勾勒熱點(diǎn)、反映社會發(fā)展……”,這就要求考生在審題立意時(shí)需要聯(lián)想過去一年中國家發(fā)生的“大事小情”,關(guān)注社會熱點(diǎn),在這樣的具體情境下闡釋這些“熱詞”的內(nèi)涵并進(jìn)行寫作。不能孤立情境去談“奮”“退”的內(nèi)涵,或?qū)?ldquo;奮”“退”進(jìn)行隨意組詞;若不能體現(xiàn)“年度熱詞”的意義,也屬于跑題。
2.價(jià)值判斷限制。材料中隱含了命題人明顯的感情傾向,這些熱詞“記錄了社會的發(fā)展與變化,凝聚著人們對社會與國家的美好寄望”。這實(shí)際上暗示考生要從這些年度熱詞中感受到社會的發(fā)展與變化,從小我到大我,從個(gè)體到國家,注意與時(shí)代的聯(lián)系,體現(xiàn)家國情懷、民族自豪感。
3.選擇限制。所選擇的熱詞范圍應(yīng)在題目提供的四個(gè)詞之中。“請選擇對你有所觸動的熱詞,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺芘c思考。”這就要求考生在選擇熱詞時(shí),一定是選擇對自己有所觸動,能真正有感而發(fā),能體現(xiàn)個(gè)人的真情實(shí)感,體現(xiàn)考生的獨(dú)立思考的。且要“結(jié)合生活實(shí)際”去談感受與思考,也就是每一個(gè)熱詞的背后都與國人有著緊密的聯(lián)系,都能引發(fā)國人的思考,所以那些套路化的、假大空的、不結(jié)合自身實(shí)際的、不談自己的感受與思考的文章,都不符合作文要求。
開放性
1.材料中給出了四個(gè)年度熱詞,考生可選擇任何一個(gè)進(jìn)行立意,只要有所觸動,都可入文。如“改革開放四十年”“貿(mào)易摩擦”屬于年度熱點(diǎn)事件,考生再熟悉不過,可從相關(guān)的具體事件中提煉出自己的觀點(diǎn),寫出自己的真情實(shí)感。對于“奮”與“退”,考生可結(jié)合具體語境,對詞語內(nèi)涵進(jìn)行闡釋。
2.對于材料所給年度熱詞,考生的寫作視野可以很開闊,可從多方面、多角度展開分析,可反映社會巨變,可描摹世俗人情,可寄語國家未來……論據(jù)素材豐富,考生有話可說,與2018年高考作文考查方向相吻合。考生應(yīng)充分認(rèn)識個(gè)人成長與國家、與民族、與大時(shí)代的深刻關(guān)聯(lián),將國家發(fā)展與自我成長相結(jié)合,寫出自己的真情實(shí)感。
3.考生可以寫議論文,直接發(fā)表看法。也可以寫記敘文,記敘自我與國家一道成長的過程,小事件中體現(xiàn)大情懷!
解題
這是一道給定關(guān)鍵詞的任務(wù)驅(qū)動型作文,在“立德樹人”指導(dǎo)下落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng),激起考生的文化認(rèn)同、家國情懷。語言文字是文化傳承的重要載體,在咀嚼文字魅力的同時(shí),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族凝聚力。提醒考生關(guān)注時(shí)代熱點(diǎn),緊跟時(shí)代步伐,做有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代青年。
奮,正如新時(shí)代領(lǐng)路人2018年新年賀詞所言,幸福都是奮斗出來的。在波瀾壯闊的新時(shí)代畫卷中,奮斗本身就是一種幸福。
由“奮”字入手,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),考生容易切入,可談“奮斗”。
2018年,“退”字訣橫掃三大洲。美國“退”出《伊核協(xié)議》《中導(dǎo)條約》等;英國“退”意堅(jiān)決,女王批準(zhǔn)脫歐法案,政府發(fā)布退歐白皮書,首相表示即將達(dá)成退歐協(xié)議……各國“退群”目的不同,或以退為進(jìn),或虛張聲勢,或去意已決,但都是國家利益使然。
由“退”切入,考生寫作起來有難度,但若寫得好,那么其立意上、思想上絕對有高度。考生可由各國為了“利益”的各種退之現(xiàn)象挖掘本質(zhì),聯(lián)系自身思考:當(dāng)我們與既定方向不一致時(shí),當(dāng)我們行走的過程背離了我們設(shè)定的理想、目標(biāo),我們要選擇“退”,以退為進(jìn),退一步,找回初心,校準(zhǔn)航向!但一定要聯(lián)系以上時(shí)事材料去談,切不可單獨(dú)去談“退”,如把“退”理解成“忍讓”等。
“貿(mào)易摩擦”是指國與國在貿(mào)易往來的過程中,在貿(mào)易平衡方面所產(chǎn)生的摩擦。2018年,最為典型的就是中美之間的貿(mào)易摩擦。美國單方面撕毀協(xié)議,實(shí)行貿(mào)易單邊主義;而中國始終堅(jiān)持通過平等對話與協(xié)商,按照規(guī)則和共識予以妥善解決。其實(shí),作為世界大國的中美兩國,經(jīng)濟(jì)上已深度融合,且共同肩負(fù)著促進(jìn)世界和平與繁榮的重要責(zé)任,彼此尊重、平等相待、合作共贏才是硬道理。中國表示需要合作解決貿(mào)易摩擦,這才是一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的姿態(tài)。
因此,考生據(jù)此可談“大國擔(dān)當(dāng)”“合作共贏”“融合發(fā)展”……
2018年是中國改革開放四十周年。改革開放四十年來,在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩,中華大地發(fā)生了感天動地的偉大變革。改革開放四十年,從開啟新時(shí)期到跨入新世紀(jì),從站上新起點(diǎn)到進(jìn)入新時(shí)代,我國在各方面取得了偉大成就。
從“改革開放”這一事件去談,考生可寫的角度很多,可從國家層面或個(gè)人角度或二者結(jié)合層面,寫國家的發(fā)展與變化,也可寫百姓的民生民情,還可寫人民日益增長的美好生活需要……可談國家方針政策的方向性,也可談全國上下同奮斗的壯舉……從中提取關(guān)鍵詞,聯(lián)系自身,去談感悟!但不管如何立意,文章應(yīng)是在“改革開放”的大背景下去談其他,但不能通篇只談改革開放以來中國取得的成就,要結(jié)合自我成長、生活實(shí)際,體現(xiàn)“我”的思考。
參考立意
正確立意:
1.幸福是奮斗出來的。
2.實(shí)現(xiàn)中國夢需要每一個(gè)人奮力拼搏。
3.改革開放永遠(yuǎn)在路上。
4.摩擦中看責(zé)任、看擔(dān)當(dāng)。
5.大國風(fēng)范 合作共贏。
……
錯(cuò)誤立意:
1.談勤奮(奮)。
2.脫離語境談忍讓(退)。
3.落后就要挨打(貿(mào)易摩擦)。
范文展示
為時(shí)代注腳
齊志偉下水文
“逢山開路,遇水架橋”,難字當(dāng)頭,苦拼實(shí)干,難怪“奮”字當(dāng)選“漢語盤點(diǎn)2018”年度熱詞。這一年我們用奮斗向世人證明:“偉大夢想不是等得來、喊得來的,而是拼出來、干出來的。”想想“港珠澳大橋”的飛架三地,想想“嫦娥四號”探測器的翩然落月,這一切由“不可能”到“可能”的背后凝聚了多少人的堅(jiān)實(shí)奮斗?他們破解了一個(gè)又一個(gè)世界性難題,向世界展現(xiàn)了“中國精神”。正如魯迅所言:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人……這就是中國的脊梁。”他們正是用自己一點(diǎn)一滴的奮斗挺起了中國的脊梁,因?yàn)樗麄?,這個(gè)時(shí)代更加偉大。
然而如今的我們又有多少人早已漠視了這些偉大,淡忘了這些英雄?甚至偏執(zhí)地認(rèn)為所有的努力到頭來都不及“楊超越”的附身,將美好的未來寄希望于“錦鯉”。我們不禁感嘆這個(gè)時(shí)代怎么了?我想時(shí)代并沒有變化,變的只是這些人的內(nèi)心,因?yàn)閵^斗實(shí)苦,自然只對幸運(yùn)情有獨(dú)鐘。但他們不知成績?nèi)〉玫谋澈竽睦锬芸啃疫\(yùn)?
難以想象,88歲的老人,在炎炎夏日蹣跚踱步。到了田地里,中暑是常有的事,他會隨身帶著藥片防止暈倒。他畢生的追求就是讓所有人都遠(yuǎn)離饑餓,為了這一信念,他一直奮斗在路上,他無愧于這個(gè)時(shí)代!已經(jīng)兩次獲得國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)并獲得2018年國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的劉永坦耄耋之年依然奮斗在科研前線,為構(gòu)建“海防長城”添磚加瓦。哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行。
滄海橫流,奮斗方顯本色,在波瀾壯闊的新時(shí)代畫卷中,奮斗本身就是一種幸福。唯有雙腳站立的土地才為你所擁有,也只有奮斗出來的成就才最經(jīng)得起考驗(yàn),那些靠“幸運(yùn)”巧取的成功又怎能讓你感到踏實(shí)?
“志行萬里者,不中道而輟足”,越是偉大的事業(yè),越是充滿艱難險(xiǎn)阻,越需要我們敢闖敢拼,不斷奮斗。當(dāng)我們在一張張?jiān)嚲淼亩逊e下,熬過了無數(shù)個(gè)日夜時(shí);當(dāng)我們在一次次考試中身心俱疲時(shí);當(dāng)我們努力到無能為力,拼搏到感動自己時(shí),請別停下腳步,想想那些脊梁、英雄,他們就在我們身邊。奮斗無大小,我們都在一道努力,都在為“建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”而奮力奔跑,我們都是追夢人,我們都在用自己奮斗的腳步追夢圓夢,為時(shí)代寫下我們濃墨重彩的一筆!
為時(shí)代注腳,用奮斗指引方向。請記?。?ldquo;你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。”
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