廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網 時間:2021-05-29 03:45:04 點擊：0次
2020年高考的第二輪復習即將開始，可以由于疫情的影響，所有的學校都只能延期開學，高三學生們在學習有開課通知前必須自己在家開始做準備，迎戰(zhàn)高考第二輪復習。高考第一輪復習的重點就是全面復習夯實基礎，第二輪復習應該就是重點突破能力提升，學生們要能分清重點知識是哪些?如何提升自己的學習效率和能力?如果自學能力差的學生可以考慮秦學教育的網課，為學生們在家學習排憂解難，提高學習的效率!
二輪復習要熟悉高考的題型
大家在年前所做的試卷和高考試卷是有一定的差別的，因為那個時候考的內容只是你們所復習的內容，這個和高考試卷是不能比的。我們建議大家在二輪復習的時候就要熟悉好高考的題型，以免高考遇到陌生的題的時候慌慌張張，影響自己的發(fā)揮。
有一些同學問究竟是做模擬題還是高考題，模擬題都非常的優(yōu)秀，但還是建議大家多花時間做高考真題，因為高考真題是最有代表性的。高考真題的每一題出得都非常有質量，每一題都是經過斟酌才決定是否出這一道題的?，F(xiàn)在距離高考越來越近，大家更要最大化地利用時間，認真做好每一套高考真題。除此之外，建議大家做高考題的時候準備好一個筆記本，記錄高考中出現(xiàn)過的題型，然后利用剩下的時間一個題型一個題型地突破。
一定要歸納知識體系嗎
歸納知識體系是我們復習中非常重要的一個環(huán)節(jié)。任何一個學科的課本容量都是比較大的。我們就是再有水平，記憶力再好，也未必能記住課本中的每一句話。
1、掌握知識的需要
高三的復習就是掌握知識，做對題目。評判你每天的復習是否有效，就看有沒有掌握知識，有沒有做對題目。如果沒有，今天就是復習一百個小時，那也是白搭;如果今天掌握了一兩個知識點，做對了一兩類題目，就算今天只復習了一個小時，那也是有效的。掌握知識是做對題目的前提條件。而課本上那么多知識點，完全靠背誦是很難掌握的，更多需要的是理解。
2、掌握重點的需要
課本上雖然知識點眾多，比如思想政治學科中經濟學部分洋洋灑灑幾萬言，其實最重要的，最核心的就是：商品、貨幣、價值規(guī)律等這幾個點。歸納整理知識體系的目的就是要做到突出重點。
3、知識提取的需要
實際上，掌握有效清晰的知識體系，有助于我們在遇到題目的時候迅速有效地進行知識點的提取，迅速地對題目作出判斷。如果沒有知識體系，腦袋里變一團漿糊，答題的時候很容易漏掉很多重要的關鍵點或者關鍵步驟。
4、一定要自己歸納
別人的始終是別人的，自己歸納出來的知識體系才是自己的。有同學說，自己歸納能力不夠，擔心歸納不全面。已經有現(xiàn)成版本，直接背就好了。可是聽別人說長城和自己登上長城的感受是不一樣的，自己動手歸納的過程，就是逐漸形成體會的過程。
5、迅速形成知識框架
眼睛閉起來，想一下數(shù)學有哪些重要章節(jié)，有哪些重要的考點。我敢肯定，如果你不做歸納，一定是亂七八糟的。如果你做了歸納，并且是超過兩三次的歸納，你的體會一定不一樣。良好的歸納會讓你一閉上眼睛就知道一個學科怎么考，哪些是重點，哪些不考。你都知道哪些必考，到了考場還不兵來將擋?
6、量變到質變
很多同學抱怨努力復習了那么久，怎么成績還是不見漲。這種情況下，你就需要歸納整理了。我們發(fā)現(xiàn)，每做一次歸納，往往學生的實力就得到一次升華。當然，這必須建立在一定量的訓練基礎上。
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