廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-29 22:36:07 點擊:2次
2020年春節(jié)開學(xué)全部延遲,全國人民眾志成城抗擊疫情,但是對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不可以拉下,在家沒有專業(yè)老師的輔導(dǎo),沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍,很多學(xué)生的成績很快就會下降,這對于即將進行升學(xué)考試的同學(xué)來說是不樂觀的,所以建議各位同學(xué)在家期間能夠找一個線上的輔導(dǎo)機構(gòu),在這段特殊時期,秦學(xué)教育為全國中小學(xué)生開啟免費直播課,2月5日開課,可以掃描文中的二維碼獲知詳情。
看法一:
直播(指有互動的直播,沒有互動的直播都不如錄播);互動直播目前隨著技術(shù)的發(fā)展,在很多時候能夠無限接近線下教學(xué)的效果,比如像我們伯索來說,在板書互動、在學(xué)生上傳題目等方面,甚至能夠超出線下的體驗感。學(xué)生在上互動直播課時,就像老師坐在自己面前給自己在講課,效果是非常不錯的,還能夠不需要學(xué)生到校就能觀看。
錄播對于學(xué)生來說,更多是補充,相當(dāng)于學(xué)習(xí)觀看的資料,需要自己對著老師錄制下來的講解內(nèi)容來進行學(xué)習(xí)。在這里不少家長會擔(dān)心學(xué)生無法去學(xué)習(xí),會玩手機什么的;其實對于大多數(shù)學(xué)生來說,這個問題影響比較小。就像學(xué)生看紙質(zhì)書一樣,紙質(zhì)書還有小說呢,少部分學(xué)生肯定會看小說,但很多學(xué)習(xí)上心的孩子,還會選擇看練習(xí)冊。
看法二:
網(wǎng)絡(luò)課程首先解決的是地域限制問題,純直播課程受到時間限制,而如今的直播課程都是播了再錄下來作為錄播課程使用。所以時間問題也不存在了??翠洸ズ椭辈^(qū)別在意少了一分心里的興奮,不能快進,我是第一個看到的,屏幕對面是偶像,可以在線舔屏,僅此而已。
在線教育不說了,隨時都在線。跟錄播沒區(qū)別,經(jīng)營手法不一樣而已。本質(zhì)上還是錄播課程,在線的大多是客服。直播、錄播、在線教育都用了不同的經(jīng)營手段像錄播傾斜,但是又不完全靠攏,誰好誰不好其實真不好說。
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