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廣西崇左二年級集訓(xùn)1對1好不好

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-01 15:11:36 點擊:4

做過小學(xué)二年級的家教傳授一些經(jīng)驗?。≌埌言敿?xì)問題看完!

我孩子今年上二年級學(xué)習(xí)成績一直上不去咋辦啊?

可是成績一直不好跟老師溝通了一下就是說基礎(chǔ)差我該怎么辦

二年級找家教?開玩笑吧。

二年級學(xué)的東西就是基礎(chǔ),學(xué)不好那就是老師的失職,還基礎(chǔ)差……

要是一年級老師說基礎(chǔ)差,你是不是會怪自己幼兒園沒有把小學(xué)課本全部教給他?

你們家長現(xiàn)在怎么這么能胡鬧。

再說了,這個時候“基礎(chǔ)差”那就屬于階段性領(lǐng)悟能力不夠、

應(yīng)該沒有什么大問題,我不知道你們?nèi)粘淌窃趺窗才诺摹?/p>

反正我建議,二年級時候課本學(xué)的差不多應(yīng)該就行了,

平時周末什么的上上“社科聯(lián)”一類的,

那些數(shù)學(xué)啊、科學(xué)啊(或者是簡易物理化學(xué))一類的興趣科目,

那些都很好玩的。

總之千萬不要想著二年級給孩子補課。

否則你要做好給孩子從小學(xué)補到高三的準(zhǔn)備,

到時候,就是真正的腦子不開竅了,而且時間長了,想開竅也困難了。

學(xué)大教育怎么樣?今天剛?cè)プ稍?說是的一對一教學(xué)

兒子下學(xué)期就讀二年級了,今天剛?cè)プ稍?,說學(xué)大一對一教學(xué)。

怎樣給二年級孩子補課,2年級轉(zhuǎn)學(xué)對孩子有影響嗎?

二年級轉(zhuǎn)學(xué)需要什么,由于搬家、想給孩子轉(zhuǎn)到離家近的小學(xué)。

轉(zhuǎn)學(xué)對孩子是有影響的。如果新學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢于從前的學(xué)校,孩子就不會受影響。如果超過了從前的學(xué)習(xí)進(jìn)度,就會有影響。我在三年級時曾經(jīng)轉(zhuǎn)過一次學(xué)

學(xué)大教育一對一效果好嗎,1對1考研輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)有哪些?

孩子二年級成績差咋辦,啟尉考研就是做線上1對1考研輔導(dǎo)的。

小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)需要多少錢,廣西崇左市公務(wù)員筆試預(yù)測卷下載?

語文二年級下冊,有沒有人知道在哪有?

學(xué)大教育補課真的好嘛,廣西崇左市公務(wù)員筆試真題及解析?

我是廣西的考生。哪里有真題和解析呢?

學(xué)大教育是現(xiàn)在國內(nèi)最大的一對一輔導(dǎo)機構(gòu),每年幫助數(shù)萬學(xué)生考入理想學(xué)校。學(xué)大教育

二年級孩子需要補課嗎,小學(xué)二年級放了學(xué)還去補課這樣好嗎

小學(xué)二年級放了學(xué)還去補課這樣不好:

1. 從一位普通家長的角度來考慮,這樣做不但對孩子沒有益處,而且還會讓孩子失去童趣的年代,原本天真活潑的年代除了學(xué)習(xí),他們也需要玩耍,也需要有自己的時間。剛剛上完課,一天的學(xué)習(xí)剛結(jié)束無論精神上還是肉體上,都已經(jīng)很疲憊了,沒有必要在給他們更多的負(fù)擔(dān);

2. 從小學(xué)義務(wù)教育這個階段來說,也沒有必要去補習(xí),他們所能承受的東西是有限的。孩子還處在一個精神與肉體都沒有成熟的狀態(tài),這樣強加給他們太多的東西,他們不但無法消受,而且還會造成更多的負(fù)面影響;

3. 無論是小學(xué)生還中學(xué)生,家長都不希望以補課這種方式來加強其學(xué)習(xí)效果。記得幾十年前的教學(xué),雖然教學(xué)設(shè)備不先進(jìn),教學(xué)環(huán)境不好,但是,那時的老師是真的玩命的培養(yǎng)學(xué)生。教室里能做的事情為何要偏偏去校外做呢,難道如今的老師教學(xué)質(zhì)量不好嗎?當(dāng)然不是,就是體質(zhì)問題,逼迫老師及家長們不得不去強加給孩子太多本不應(yīng)該承受的負(fù)重。

所以,小學(xué)二年級放了學(xué)還去補課這樣不好。以上觀點,純屬個人想法,僅供參考。

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