廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-06 18:10:39 點擊：1次
一年級語文如何進行有效復習 第一，對所學重點內(nèi)容進行歸類整理。例如，老師提供大致的框架抓住生字表一，展開全面認讀。利用學習小組，在小組里互相認讀
一、以人為本，引導學生自主學習。 復習期間，學生們面對重復的知識，除了熟悉的感覺以外，肯定會覺得簡單，甚至厭煩。本身一年級的孩子就坐不住
小學一年級的小朋友應重點培養(yǎng)什么？才能使學習成績很優(yōu)異？
期末復習質量的好壞，關系到整個學期學生所學知識能否形成系統(tǒng)、能否上升到一個較高層面，同時也會影響今后學生的繼續(xù)學習。這是學生學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)。
一、創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生興趣 新授課要創(chuàng)設情境，復習課同樣也不能缺少情境。因為復習課內(nèi)容本來就缺乏新意，如果不弄點有趣的情節(jié)，學生不容易感興趣。
找學習的弱點對弱的地方加強、 做好查漏補缺！
如果你是家長的話，建議一年級，這么小就不要一對一輔導了，平時自己有空多教一下，沒空的話也可以輔導吧。如果是老師的話，盡量溫和些，在孩子面前多笑
1、數(shù)與計算
（1）20以內(nèi)數(shù)的認識，加法和減法。數(shù)數(shù)。數(shù)的組成、順序、大小、讀法和寫法。加法和減法。連加、連減和加減混合式題
（2）100以內(nèi)數(shù)的認識。
期末考試即將來臨，這是對孩子一學期的學習情況的一個統(tǒng)一評價。在緊張的復習中我們家長應該如何配合學校的復習計劃，幫助孩子做好最后的復習呢？
1、生字
新課已經(jīng)上完一半了，現(xiàn)在又到了復習階段，發(fā)現(xiàn)學生有些不耐煩了，上課做小動作的多了，說話的多了……可能是因為復習課沒有新的內(nèi)容，學生大都不感興趣。
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