廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-06 18:58:47 點擊:2次
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現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都匯。輔導(dǎo)。以前是學(xué)習(xí)差的孩子,才會報輔導(dǎo)。繼續(xù)輔導(dǎo),現(xiàn)在不僅是學(xué)習(xí)差的孩子報輔導(dǎo)班,成績卓越的孩子和普通程度的孩子也。報名參加輔導(dǎo)。趁機優(yōu)越的孩子是想。更加提高學(xué)習(xí)成績,普通的孩子是想要提高學(xué)習(xí)成績
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語文閱讀,說實話,沒有太大的必要去輔導(dǎo)的。平時多閱讀名著、新聞(包括時評),多思考。像全國三卷,大閱讀是劉慈欣的《時間移民》,什么宏紀(jì)元微紀(jì)元,題目也是很有創(chuàng)新味道的,做題無數(shù),對這個科幻小說的題目基本無用。
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簡介:南丹縣
第二高級中學(xué)原屬南丹縣高級中學(xué)(因南丹高中搬走所以把舊的高中改名為南丹縣
第二高級中學(xué)),南丹縣高級中學(xué)的前身又為南丹縣國民中學(xué),始建于一九三九年。南丹縣
第二高級中學(xué)現(xiàn)位于廣西南丹縣五一路以東__位于美麗的蓮花山腳下。
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很多家長和學(xué)生都不會太重視語文學(xué)科的成績,其實只要掌握好方法,參加高中的一對一輔導(dǎo)班,語文的學(xué)科成績是很快的。 一般想要找好的語文一對一輔導(dǎo)班,就要看輔導(dǎo)老師的授課方法,看老師能否幫助學(xué)生掃清以前的知識障礙
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效果其實比被動聽老師補課好個人認(rèn)為上了高中,時間比較緊。我們班主任也不建議我們補課。況且補課老師并不一定了解你的疑惑在哪里,本來補課就不太方便。老師資質(zhì)也需要仔細(xì)判斷,只要自己想要,或者實在不自覺,可能會做無用功
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